學習，讓我歡喜讓我憂
有人說學習是不斷突破自我，汲取新知識的歡喜；有人說，學習是默默寒窗苦讀，枯燥乏味的憂愁。更多的人則認為，學習是一條通向彩虹的風雨之路。路上坎坷泥濘，荊棘遍布。但只要想起道路終點的明媚彩虹，便不覺得苦，也不覺得累。
回想六年的學習歷程同，一路走來，一路拼搏，路上不乏亮麗的風景，自然也不缺坎坷的磨煉。
當夜里燈光亮起，書頁攤開，筆尖滑動著知識的墨水；當鐘表指針旋轉(zhuǎn)，眉心舒展，難題又一次迎刃而解；當自己酣然入夢，已然是深夜。夢中追問，苦嗎？超越自我沖擊理想共同激勵，你說甜嗎？這就是學習。當老師靜立在講臺，滔滔不絕，黑板粉筆的痕跡傳遞著知識。當你靜坐桌前，定睛凝望，思維跟隨著老師跳動。那時你輕松嗎？大腦的齒輪毫不懈怠高速旋轉(zhuǎn)怎么會輕松？你累嗎？聚精會神思維跟著節(jié)奏哪能感到累？這也是學習。
當你終于卸下書包，面對一紙考卷，輕盈而自信地書寫汗水的結(jié)晶，當你終于放下筆，面對老師的面孔，緊張而鄭重地傾聽自己的成績。心中傳來聲音，值嗎？我第一次堅定而認真地回答：值。用一整個學期的努力，換來一次在校園里昂首闊步的機會，用一整個學期的燈光常亮，換來一次見到父母、老師欣喜的機會，用一整個學期的不休不眠，換來親友面前驕傲自豪的機會，你說值嗎？
一次破解難題，一次成績輝煌，令我歡喜。
一次挑燈夜讀，一次名落孫山，令我憂傷。
一千個人有一千種對學習的看法，這只是我的，而學習本身就是學習，它是我們的�？鞓肥撬闹餍�，縱然再多的低沉的伴奏與和弦，也蓋不住的主旋律。
初一:劉倩