愛的韻律
《愛的韻律》
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華，清新自然；
母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風(fēng)，冰雪消融，春光無限。
——題記
捧著《我可以抱你嗎，寶貝》，想到了辛勞的媽媽
這本書站在被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王家點(diǎn)點(diǎn)的視角，講述了她那擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛的媽媽，為了家中那個“星星的孩子”（患有自閉癥的孩子）王家保保，越過無數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務(wù)”，得到了保保一個最輕最輕也是最重最重的抱抱。
雖然我不是那個孤兒點(diǎn)點(diǎn)，不像是領(lǐng)養(yǎng)過來的孩子，我也不是那個星星的孩子王家保保，不患有自閉癥，但我跟他們一樣，有一個疼愛自己的媽媽。
世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人，叫母親。
窗前，我看見落葉在天空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。想起平常辛勞的媽媽，她并不像其她的婦女一樣在家當(dāng)家庭主婦，僅此而已，而是每天早早地起床工作，面對著一切臟活累活，回來還要面對如此之多繁瑣的家務(wù)。正因如此，媽媽才每天督促著我的學(xué)習(xí)，天天語重心長的告訴我叫我不要在赴她的后塵，像她一樣的辛苦，她希望我能夠在以后過上安穩(wěn)舒適的日子，不用承擔(dān)那么多的負(fù)擔(dān)。
回過頭時，我看見媽媽正在廚房里勞動的身影，看著她已經(jīng)嫻熟的動作，正在創(chuàng)造有一道美味佳肴。媽媽的手已經(jīng)越來越粗糙，頭發(fā)也脫落的越來越多，歲月不饒人，媽媽在辛勤地照顧我的同時也漸漸衰老，身子愈來愈虛弱。
長大的我更讓媽媽操心，媽媽天天擔(dān)心我的成績，擔(dān)憂我的排名是否下降，擔(dān)憂我在學(xué)校是否深受老師的喜愛，是否與同學(xué)友好的相處。
想想以前對媽媽的無理取鬧，媽媽卻總是沉默不語，濃濃的愛就在其中，不用言語，也不用動作來表達(dá)。
想想小時候，每到下雨天，媽媽就會早早地帶傘來接我，那把淡藍(lán)色的小傘，帶我走過了童年，帶我走過四季，帶我從稚嫩無知的世界走向成熟。雨天，一踏出校門，就會看見那熟悉的身影在我身旁，牽著我的小手一起走向回家的路。而每一次，媽媽的肩總是濕了半邊，我卻安然無恙。又一次我無意間開玩笑的問媽媽：“為什么小傘總是歪向我這邊呢？”媽媽笑著回答：“傻瓜，因?yàn)樾阆矚g歪著頭走路��！”我們倆都笑了，這著實(shí)是一個很好笑的笑話，只是為了掩蓋了媽媽愛我的事實(shí)。如今，拿出那把已經(jīng)退色了的傘，它承載著我的回憶和童年，我的歡歌和笑語，還有那情深似海的母親……
母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無微不至的呵護(hù)，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。
浙江溫州龍灣區(qū)龍灣永興中學(xué)初一:吳婷