心靈訪談
在一個平常的黃昏，知了仍不厭其煩地重復著一種旋律，即將下班的太陽公公將天邊的云彩染成了一片火紅，這時我的手機里突然傳來一條短信。
我被嚇了一跳，手中的水杯差一點脫落，我將手機從口袋里拿出，打開了手機中的短信。
只見我突然睜大了眼睛，咽了一口口水，還倒吸了一口冷氣。
在我旁邊的爸爸媽媽似乎察覺到了什么，一把將手機奪了過來。只見他們也睜大了眼睛，我們?nèi)齻�你看看我我看看你，對視了一會，突然大叫起來。哦！原來是宋老師要來我家家訪！
這下家里算是炸開了鍋，我去臥室，媽媽去廚房，爸爸去客廳，把家里打掃地干干凈凈，不留下一絲灰塵。
即便是這樣我仍然不能安睡，在床上翻來覆去，腦中像放影片一樣回顧著這一學期的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)并未犯大的錯誤后，深深地舒了一口氣，然后才安然睡去。
第二天，凌晨5點，我突然從睡夢中驚醒，只見我滿頭大汗，大口大口地喘著粗氣，衣服已經(jīng)濕透。我走進廁所，用冷水洗了洗臉，對著鏡子說：“一定沒問題的！”
雖然嘴上這樣說，但是心里還是很著急的！仍然在床上翻來覆去，時不時就看看表，我不想讓時間走動，但又想讓時間走快點。就這樣時間在我的矛盾中流失了。
終于，與老師約定的時間到了，門鈴響了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去開門，果不其然是老師與張舒展。我僵硬地說了句：“老師好。”
老師進了屋便開始詢問我在家中的表現(xiàn)，還參觀了我的臥室，并拍照留念。
之后，老師介紹我在學校的表現(xiàn)，原本我以為老師會因為我考試下降，在父母面前訓斥我。誰知老師不僅沒有對我責備和失望，還向我表露對我的希望和期待。這讓我十分感動，一時間我無法用紙上的文字表達。
老師還向爸媽匯報了我的優(yōu)點和缺點，這讓我們一家十分驚訝，似乎老師比我更了解我一樣。
之后我也加入了家訪的隊伍中去，我們造訪了許多同學家，每一次家訪，我都看到了家長對我們這些孩子的期望，每一次家訪，我都看到了宋老師對我們的關(guān)心了解和希望。
山東濟寧任城區(qū)山東省濟寧市實驗中學初一:徐櫓建