我多想為你寫本書
你的慈愛溫柔，如一縷輕風(fēng)拂過面頰；你的呵護(hù)叮嚀，如一曲歌謠輕敲耳畔；我多想為你寫本書，讓漫漫歲月鐫刻你所有的美麗。
——題記
“老板娘你這價(jià)格也太高了！”“這已經(jīng)是最低價(jià)了�！薄耙辉贉p十元吧？”“得了，賣吧賣吧！”……一個(gè)女人提著一件心儀已久的皮衣向我走來，盡顯精干之態(tài)。
她是我的母親，一朵在經(jīng)歷生活風(fēng)雨之后傲然綻放的玫瑰。搜尋腦海中的記憶，發(fā)現(xiàn)許多舊時(shí)的情景喚醒了我沉睡的靈魂，使我時(shí)而潸然淚下，時(shí)而破涕為笑。
悠悠寸草心
小時(shí)候，家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好。我放學(xué)回來，拿出新發(fā)的書，說同學(xué)們都包上了彩色的書皮，而我的書卻裸露著身子，不太好看。母親看了，躊躇一會(huì)，撕下了舊日歷。她的手靈巧敏捷，剪平了書的棱角。我看到一本本擁有著墨青外皮的書，在陽光照射下反射出油光，嗅著墨香的味道，如獲至寶般地抱在懷里。后來，我漸漸長(zhǎng)大，書皮早已換成了塑料材質(zhì)的，但母親用愛疊制的書皮，卻如蠶繭一般，護(hù)住了我幼時(shí)稚嫩的心。
望女成鳳心
家里的生活，在我上了二年級(jí)后，漸漸改善。母親將我送進(jìn)了培訓(xùn)學(xué)校，要求我接受正規(guī)的舞蹈、鋼琴學(xué)習(xí)。一向玩慣了的我，并不適應(yīng)培訓(xùn)環(huán)境的拘束。我甚至害怕周末的到來，每次都在硬著頭皮完成“任務(wù)”。
我坐在鋼琴前，斷斷續(xù)續(xù)的彈著。那些頑皮的琴鍵不聽指揮，鬧得我心煩意亂。母親不知什么時(shí)候來到了我的身后。她摸著我的頭，說她小時(shí)候很喜歡藝術(shù)，特別是樂器，但是外公外婆認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)，不允許她學(xué)習(xí)……
她的故事讓我不好意思地低下了頭。從此，同齡人還在玩的年齡，我學(xué)會(huì)了漸漸地接受這種忙碌的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)槲抑溃赣H已經(jīng)在為我打造一雙穩(wěn)固的翅膀，讓我在今后的尋夢(mèng)道路中，可以放心地飛翔。
綿綿慈母心
六年級(jí)的一次考試，我的成績(jī)波動(dòng)很大，我不安的回到家中，把分?jǐn)?shù)告訴了母親。她輕輕地笑了，說：“攻江山易，守江山難啊，下回努力吧�！彪m然話語簡(jiǎn)單，但她的寬容慈愛，猶如一束陽光，直射我的心田。那綿綿的母愛，為我的成長(zhǎng)涂上了保護(hù)色，在時(shí)光的沉淀中，愈發(fā)晶瑩剔透。
回憶過往，多少浪花拍擊海岸，多少故事涌上心頭。無邊的母愛，如用言語詮釋，豈不是可以寫成書冊(cè)？我多想為你寫本書，讓你所有的美好永恒。我要用愛的語言將你的點(diǎn)滴幻化成美妙字符，鍵入書冊(cè)，讓你永遠(yuǎn)馥郁芬芳。