曾經(jīng)，一位斯巴達(dá)人對(duì)他的母親抱怨說：我的劍太短了。母親回答說：孩子，你前進(jìn)一步，劍不就長(zhǎng)了嗎？是啊，只要前進(jìn)一步，劍就長(zhǎng)了。這是一個(gè)值得引人深思的哲理故事，答案是這樣的簡(jiǎn)單，只需前進(jìn)一步，然而，在生活中能夠做到主動(dòng)前進(jìn)的...

原標(biāo)題：不斷前進(jìn)，方得始終 文|左佳玉 薦|蔣士海王之渙有言曰：越窮千里目，更上一層樓。面對(duì)生活，我們應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)。諸葛亮曾說：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。...

從現(xiàn)在開始，停止抱怨，微笑面向美好未來；從現(xiàn)在開始，背面蹉跎，竭力正向汗水拼搏；從現(xiàn)在開始，真實(shí)失憶，努力描畫絢麗新頁(yè)；不哭泣，不迷茫，不喪氣，不氣餒。...

摘錄：前行是我的一切，沒有了前行，相當(dāng)于沒有了陽(yáng)光的向日葵;沒有了翅膀的海鷗;沒有前行的人生是可悲的，因?yàn)樗�不知道自己將何去何從。正文：前進(jìn)人生道路上少不了前行這兩個(gè)字，前行是腳步的積累，前行是成長(zhǎng)的過程，。...

這本書是梅子涵寫的。它是一個(gè)個(gè)故事組成的。有的是自己故事，有的不是寫自己的。這本書分為四大段。我最喜歡第一大段。這一大段寫了作者小時(shí)候的事，我喜歡飯票這一章。在這一里我讀出了媽媽的愛。...

李白游覽黃鶴樓而詩(shī)興大發(fā)，卻見崔顥的《黃鶴樓》在前，雖感慨“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”，卻仍不甘心，將滿腹詩(shī)情投注在另一佳境鳳凰臺(tái)，于是有了同樣才華絕倫的《登金陵鳳凰臺(tái)》。...

夢(mèng)想載著青春，飛向蔚藍(lán)的大海。大海之上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，那是理想的海潮。夢(mèng)想在歌唱，青春在舞動(dòng)。2019，我們攜手同進(jìn)。青春攜同人生，駛向理想的彼岸。彼岸的盡頭，是幸福的樂園，那是成功的喜悅。音符在跳動(dòng)，激情在奔放。...

??????轟隆隆，打雷了；劈凄咔，下雨了；靜悄悄，在雨地里行走。??????天上已經(jīng)下起了雨，可我依然陪在母親在菜地里行走著，拔者山藥。...

就算所有人反對(duì)，我義無返顧，無謂蜚語，直面流言。就算前面荊棘路，我勇往直前，不畏風(fēng)雨，踏浪前行。我為夢(mèng)努力，向未來進(jìn)發(fā)！...

人啊，都有前進(jìn)的想法，都想往好處走，在我們這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是都想考個(gè)好成績(jī)，希望每次考試都前進(jìn)。這不光是我們的愿望，也是家長(zhǎng)對(duì)我們的最大期望。但是，并不可能每個(gè)人都考出好成績(jī)，每個(gè)人都進(jìn)步。只要有進(jìn)步，就必然會(huì)有退步。...

“前進(jìn)”與“后退”相對(duì)而立，在大多數(shù)人的眼里，“前進(jìn)”代表進(jìn)步，代表勝利，是一個(gè)絕對(duì)理想的狀態(tài);“后退”代表退步，代表妥協(xié)，甚至代表失敗。然而，我認(rèn)為，“前進(jìn)”固然重要，但“后退”有時(shí)也必不可少。...

在寒假，我讀了《吹著小哨前進(jìn)》，這本書中有許多故事，如《十三歲的故事》、《小腳奶奶》、《飯票》、《看望》、《鄉(xiāng)下路》……其中最令我感動(dòng)的一篇是《飯票》。這個(gè)故事中的一個(gè)人叫明兒，他每天是三兩飯。...

繪畫是不說話的詩(shī)歌，詩(shī)歌是看不見的繪畫。 ――題記秋風(fēng)瑟瑟，不見了春日里環(huán)繞香花覆議的蝶兒，不見了夏日凄凄的蟬鳴聲，每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，尤其是面對(duì)幻想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。我所習(xí)慣思考，躑躅不定。...

你不會(huì)找到路，除非你敢于迷路。駐足于十字路口，尋找前進(jìn)的道路，迷茫與渴求問自己：那一條才是正確的道路，屬于自己的道路？向左？向右？往事越千年，同樣的路口，同樣的疑問被風(fēng)吹去了一千年，伊人消逝，伊聲還留，今人還在，今生還有...

很多事，很多話，無法用語言來解釋；很多物，很多人，不去深入的了解，不知其本性。無論怎樣都不要忘了我們的夢(mèng)，因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)在的我們而言只有兩條路：追夢(mèng)、追好奇。可憐，可憐的人生，可憐的我由好奇而引出千千萬萬條迷眼的路。...