微風(fēng)習(xí)習(xí)
打開窗戶后，我很殘忍地將一灘水在玻璃板上抹開，薄薄的水面反射著耀眼的金光�，F(xiàn)在滿足了能讓水快速蒸發(fā)的三個(gè)條件：液表空氣流動(dòng)速度快；液面與空氣的接觸面積大；溫度高。
水在玻璃板上痛苦地萎縮，我漠然地看著空氣是怎樣一口一口將他吞噬掉，幻想著自己也漸漸透明，融入空氣，在人世間消失，化作一絲風(fēng)，穿梭在溫暖的縫隙間。
很奇怪的想法，對(duì)嗎？我本就是一個(gè)奇怪的女生，一個(gè)很奇怪的女生。快要考試時(shí)，我總會(huì)抱怨“煩死了”。同桌的男生聽后答：“那你去死好了�！蔽液苷J(rèn)真地盯著他，“如果死不痛苦的話，我會(huì)的�！斌@得他無(wú)話可說(shuō)。
漸漸長(zhǎng)大了，更喜歡抱怨了，卻明白了人越長(zhǎng)大就會(huì)對(duì)人世間有越多的掛牽，每一絲都是一個(gè)包袱，我們最終會(huì)有三種結(jié)果：發(fā)揮潛能，輕松生活；艱難地背著；不忍重負(fù)，倒下。這也是三種人生。
有壓力，是因?yàn)榛钪粫?huì)痛苦，是因?yàn)槲覀冇懈星�。多愁善感的�?0后”和“90后”啊，我們可以抱怨活得有多辛苦，但決不可以放棄生命。因?yàn)槊總�(gè)人都是向上帝貸款才獲得生命，應(yīng)該還請(qǐng)所欠下的一切。我們都是責(zé)任心強(qiáng)的人，對(duì)吧？所以，要記住，人活著，是要來(lái)受苦，不是享福，如果你尚不能制造快樂(lè)。
我得承認(rèn)，我不會(huì)制造快樂(lè)，我寧愿放縱自己的感情。不高興的時(shí)候，憂傷的感覺(jué)像是軟弱的花瓣；高興的時(shí)候，歡悅的心情勝似午后的陽(yáng)光，現(xiàn)在我想做一個(gè)真的我，盡管早已迷失了原本的影子。
迷失了影子，是因?yàn)槲乙恢痹谧非笸昝溃簩捜�、善良、好學(xué)、刻苦……我知道，每一株花都是由血和淚澆灌而成，所以堅(jiān)持著一路走來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)后，要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我真正地徹底把所有的刺都收了回來(lái)。要寬容大度，所以要在別人很過(guò)分地當(dāng)面亂翻我的東西時(shí)也忍住火氣；要樂(lè)于助人，所以會(huì)借東西給明知破壞力很強(qiáng)的人；要任勞任怨，所以要替遲來(lái)的同學(xué)多干一倍的活……
沉默，會(huì)積蓄更多的能量。
我很瘋狂地瞬間對(duì)一個(gè)人翻了臉——除了他，所有的人都會(huì)明白適可而止，明白關(guān)心該是相互的，而他不會(huì)！冬天，害騎著車的我在雪地里把膝蓋摔得青紫；春天，用針扎我的胳膊，還無(wú)所謂的樣子；夏天，給我造謠說(shuō)我“早戀”；秋天，和同學(xué)們一起來(lái)我家玩，弄壞了所有的暖氣罩，還打碎了香水瓶……我為什么要一而再、再而三地忍他？
我的壞脾氣爆發(fā)了。我不準(zhǔn)他碰我的東西；拒絕和他說(shuō)話，必要時(shí)寫在紙上；他怎樣嘻嘻哈哈，我也冷眼相待……很多人都問(wèn)我，怎么可以對(duì)他和別人的態(tài)度這樣截然不同？我問(wèn)好朋友，我是不是做的過(guò)分了。好朋友看到過(guò)我和他之間的很多事，她說(shuō)：“一點(diǎn)都不過(guò)分，。你忘了他是怎樣待你了嗎？”
我想了很久，對(duì)他說(shuō)，“只要你做事不太過(guò)分，我們還能和平共處。”
然后，我又想做回原來(lái)的我，才發(fā)現(xiàn)再也回不去了。，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的自己。那么，就繼續(xù)走下去吧，畢竟這是我的選擇。
15歲的我，早已做出太多的選擇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力，就像我會(huì)把標(biāo)明“高中版”的雜志也買上，看到里面小作者的優(yōu)美文筆，我很喜歡，卻又感到強(qiáng)烈的自卑，越來(lái)越覺(jué)得自己微小、無(wú)能。已經(jīng)快要到達(dá)15歲的站點(diǎn)，我究竟成就了些什么？我開始在同學(xué)們羨慕的眼光里感到無(wú)地自容，在朋友欽佩的話中感到慚愧不已——比起優(yōu)秀的人，我很差勁的，怎么能和這些夸獎(jiǎng)對(duì)上號(hào)？
開始努力，再努力，有一個(gè)慌張的聲音不停地對(duì)我說(shuō)“你和別人差了太遠(yuǎn)”。日子在盡力中周而復(fù)始，精神開始疲憊起來(lái)，常感到累，從身到心，再到指尖和腳后跟。
摸摸頭，燙。應(yīng)該是得了流行感冒。