謙哥的星空
謙哥是我們這兒有名的“怪咖”，他生著雙精光閃爍的眸子，好像一顆星星在神秘無垠的夜空炯炯發(fā)亮。他的確就如那群狂熱的星星，沉醉在自我的黑夜里，令陽光下的人們捉摸不透。
“我可是要成為物理學家的！”望著我們一臉不解的神情，謙哥驕傲地說。
且不算我這個對數(shù)理化一竅不通的文科生，就他的那些理科朋友聽了，也忍不住要發(fā)笑：“什么？你要成為物理學家？……好樣的，志向遠大�！彼麄兣呐乃募纾拖窈逡粋�堅信自己能和圣誕老人一起環(huán)游世界的小孩子一樣。謙哥在物理上確實有天賦，可誰在他這樣的年齡還會如此認真地對別人說，自己的夢想是當物理學家、當宇航員、當公主王子呢？對于我們來說，物理學家是活在書里的，虛幻、高大，帶著歷史陳舊的油墨味道。后來我們再也不說夢想了，改談理想了，因為大人教我們得腳踏實地，考個好大學，出來做公務員、做名牌學校的教師、做老板，拿很多錢砌穩(wěn)自己的腳跟，只有這樣才不至于在這個日新月異、科技飛速發(fā)展的時代被社會的洪流沖回遠古去。
謙哥鄙夷地笑著。他在笑我們。
謙哥有一片自己的星空，他是飛翔在天上，不斷仰望的生物；我們則生活在陽光明媚的田地里，一排排被規(guī)矩地種植著，低頭注意腳下，生怕一腳踏空。謙哥是飛蛾，一次次努力地撲向熊熊燃燒的太陽之火；而我們是西瓜，挺著肚皮曬太陽，從不管陽光的來源。西瓜們看不慣飛蛾的天馬行空，叫他趕緊下來，否則會摔得很慘；飛蛾卻無法停住雙翅，在西瓜們開口前就已經(jīng)飛走了，并哀嘆著西瓜們所處的二維空間如此狹小，如此可憐。
有一回，謙哥在語文課前演講的時候，津津有味地講了十分鐘的半導體、三極管，下面的人一通哇哇亂叫，最后都打起了瞌睡。
有一回，我坐在他后面，他熱血沸騰地想要把總是在物理課上看小說的我培養(yǎng)成傳說中的“物理狂人”。我望著他殷切的眼神不忍回絕，于是在他的引導下上了半小時難熬的物理課，最終連一個公式都沒記住。
還有一回，他終于得到展示自我的機會，上臺畫了個物理味十足的怪異圖形，然后對聽眾們說：“看懂了的舉手，這就是我的核心�！背聊肷魏�，終于有兩個同學有氣無力地舉起了手。
謙哥像所有熱情的飛蛾一樣，一次又一次地試圖改造我們，結(jié)果一次又一次地收獲失敗。說到底，我們只是生活在科技所創(chuàng)造的美好溫室下的大棚蔬菜，他卻是混在菜地里的為數(shù)不多的農(nóng)業(yè)管理員。和蔬菜在一起，他注定孤單。我們感受著陽光，驚異天上居然有個那么暖、那么美的燭火。只有他一個人，躍過層層云霧，接近了這團火焰的核心。
當我再次看到他那雙精光閃爍的眸子時，我為里面浩瀚的星空而驚異。也許我一輩子都無法成為“物理狂人”，因為我的腦海中留不住公式，記不下定義，可我的眼睛卻在他的星空里被點亮了�！発issingthefire！”他笑著將他的火苗借給我，于是我也長出了翅膀。遠方生龍活虎的太陽如此真切，我忍不住想激動地哭泣！去吧，新生的飛蛾。老飛蛾拍拍我的后腦勺，就像拍打一匹剛出欄的小馬駒那嬌嫩的屁股。我們興高采烈地朝著各自不同的太陽奔去，永遠地離開了地面，吻向澄澈的天空。
我不知道謙哥能否真正成為物理學家，可他的星空，永遠這么熠熠生輝。什么都已不再重要了。太陽還在燃燒著，通往真理內(nèi)核的路依舊漫長。我們將粉翅填入火海，燦爛的土地上，幾顆懷孕了的瓜在爛死的同類身邊，正孵化著繭中之王。