青春的細(xì)節(jié)
其實(shí),我曾經(jīng)對(duì)青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了河,流淌在我的春天里,滋潤著我那等待成熟的心田。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)自己無法描述出周圍所愛的人的面孔,于是便開始喜歡上了畫畫。畫畫是一件很奇妙的事情,當(dāng)你運(yùn)用手中的鉛筆與技巧,調(diào)動(dòng)腦中的圖畫與情感,會(huì)驚異于黑白兩色便可將人物表達(dá)得淋漓盡致。情愿每天花半個(gè)多小時(shí)趕到畫室,與好友一邊談笑一邊學(xué)畫,最后看著自己那幅“神似形不似”的畫自鳴得意。我?guī)еd趣一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,聽著老師的贊許和疑問:“小凡,你好像從沒畫過女頭像呢?”“目前水平不高,畫不好可就糟蹋了!蔽也缓靡馑嫉匦π。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)自己喜歡對(duì)周圍的事物指指點(diǎn)點(diǎn),會(huì)因?yàn)樽约旱牟蝗缍宸瑫?huì)因?yàn)樗说牟恢敌;蛟S是因?yàn)槟晟佥p狂,對(duì)某個(gè)老師一直不敢恭維。記得一次語文常識(shí)課上,老師講授詩歌的體裁,因?yàn)椴唤猓闫鹆⑻釂枺骸袄蠋,那《春江花月夜》是不是律詩?”“什么《春江……》,沒聽說過,你坐下吧!”老師一臉的茫然變成了不耐煩,我啞然,與鄰桌相視而笑;丶也橹骸肮朋w詩”,還是個(gè)特例呢。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)了自己周圍的愛,平常如空氣、陽光和水,又不平常如空氣、陽光和水,不會(huì)在意卻又不可或缺?傉讨约簜(gè)子高,喜歡蹦蹦跳跳,終于在一個(gè)陽光明媚的早晨和門框“干上了”,作為懲罰,門框剝奪了我15秒的記憶。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊,再看看“逃課”來看我的姐姐,突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會(huì)了理解與感恩。告別了少年,我猛然懂了那些周圍的愛。我想,這也是青春所特有的細(xì)節(jié)吧。
青春才剛有個(gè)美麗的開始,剛剛的開始使我們無法體會(huì)青春全部的魅力。大人們回憶往昔,總愛充滿依戀地說,青春是美好的。哼,你們的青春豈能與我們相比?為了記錄我們的“更美好”,我選擇了日記,媽媽對(duì)我的“隱私”感到不屑:“當(dāng)作命一樣呢。”哈,你這個(gè)落在時(shí)代后面的“老太”,您哪里知道,日記里,有我撥動(dòng)的青春的最強(qiáng)音!