何必悲傷
事事不順，又何妨？人生有夢，有追求，足矣。
——題記
考試不順
滿眼絕望，滿臉不愿，望試卷分?jǐn)?shù)，心生悲涼。過去擅長于數(shù)學(xué)的我，已經(jīng)不復(fù)存在了。不是我的智商越來越低，而是考試的難度越來越難。想當(dāng)初，輕輕松松，半個(gè)多小時(shí)搞定，幾十分鐘檢查；望如今，滿臉愁云，數(shù)十多分鐘不解，做完就已不錯(cuò)。試卷變難，時(shí)間變短，一眼望下去，毫無思緒，怎么考好？于是，85就撲上我卷了。誒，數(shù)學(xué)，我和你無怨無仇，為何這樣對我？
時(shí)間不順
啊，考試不順我心，你也這樣嗎？記得那天回家，父親因?yàn)闆]有收到微信，而忘了接我。當(dāng)我打電話過去時(shí)，早已放學(xué)15分鐘了。此時(shí)，父親才知道此事，匆忙趕來借我。無奈，我只得在這“無人之地”待了1個(gè)小時(shí)，等到回家時(shí)，已經(jīng)6點(diǎn)了。父親來到時(shí)，不但不安慰我，還第一句就問：“考試考得怎么樣？”我只得把分?jǐn)?shù)小心翼翼地告知父親，父親一聽，面有怒容，此后一話不說，讓我那本就已凄涼的心更加凄涼。
默寫不順
不僅如此，默寫也來雪上加霜。這周本無一次重默，但命運(yùn)總是與我作對。周日來時(shí)，就進(jìn)行了英語默寫。明明會(huì)寫之詞，到此時(shí)，已淡忘；看那血紅“80”，我那心，更悲涼。重默已是不好，老師又將我值日班長之職暫停，更是雪上加霜。此時(shí)的我，已經(jīng)麻醉于悲痛之中，不可自拔。終于放了學(xué)，回到宿舍，熄燈鈴響，我在悲痛中漸漸睡著了。
豁然開朗
醒來后，心情豁然開朗。因?yàn)槲蚁胪耍弘m然沒有職位，默寫重默，但我依舊可以進(jìn)步，盡管萬事不順，但我依舊可以成功。我們的人生，就好像在迷霧中前行，我們無法看出前方是什么，但如果我們心中有理想，那么，它就會(huì)像一盞明燈，照亮我們前行的道路。唯有奮斗，才能使我們成功，唯有理想，才能促我們奮斗。等到了明燈處，我們回首一看，��！原來我們走了這么遠(yuǎn)啦！
何必悲傷？
事不順，夢安在！唯有吾等忘失敗，成功才會(huì)向你來。并非人蠢難成材，而是吾等不努力。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
——后記