紙飛機風(fēng)波
上周語文課下課，一架紙飛機以優(yōu)美的弧線從空中劃過，不偏不倚落到了班長梁奇的課桌上。教室里頓時熱鬧起來。這紙飛機是誰的呢？誰膽子這么大，竟然敢往班長桌上擲？我轉(zhuǎn)過身去細(xì)看。哇，好漂亮��！天藍(lán)色的紙，上邊還畫了幾個鮮紅的愛心圖形。是不是有人在向我們的班長做大膽的表白呢？
我滿懷好奇地湊上去，想看個究竟，還有點不懷好意地對梁奇說：“班長，誰扔給你的呢？是不是一位帥哥給你‘飛鴿傳書’��？讓咱也欣賞欣賞一下哦！”班長的臉一下變得通紅，惡狠狠地看了我一眼，然后用力把那架紙飛機揉成一團，狠狠地往垃圾桶丟去。我看她那氣憤的樣子，想緩和下氣氛，就開玩笑地說：“真是的，怎么這么不‘憐香惜玉’？那么漂亮的紙飛機，就被你糟蹋了�！边@句話一說，簡直是火上加油。她很不禮貌地回復(fù)我：“你怎么不早說？你要的話，拿去就是�！笨磥砬闆r不妙，快閃！
我班的班長梁奇，個子高高的，長得漂亮，英語成績又相當(dāng)優(yōu)秀，很受老師器重，管起班來也一套一套的，儼然就是一位小老師。她平時對同學(xué)非常和藹，看到哪位同學(xué)有困難就馬上幫助，但是在老師外出的時候就比較嚴(yán)格，常常說：老師有事外出了，我們更要嚴(yán)格要求自己，不要讓老師在外面還擔(dān)心我們。所以她相當(dāng)受同學(xué)們的喜歡。我的同桌劉博彥看到我自討沒趣，就對我說：“你想不想知道那飛機上面寫了什么？”我不假思索就回答說：“想�！笨墒钱�(dāng)我想想不妥時，已經(jīng)晚了，他跑到垃圾桶那里揀出了那架紙飛機。他拆開看了一眼，然后回來很神秘地對我說：“紙上只有三個字，你能猜到嗎？”這更加讓我感到好奇起來，于是大聲地對他喊道：“趕快告訴我，哪三個字？”“是‘騙老師’�！迸�，幸好不是“我愛你”這三個字。我長長地舒了口氣。
第二天早上，吃過早飯，與班長一起來到教室，隨手把她的語文書打開，一張字條從里面滑了出來。我馬上想到昨天的紙飛機事件，正想拿起字條看看，調(diào)皮大王劉博彥又跑了出來，一把把字條搶走，還得意洋洋地走到講臺邊對同學(xué)們說：“班長又收到‘情書’了，現(xiàn)在我念給大家聽�！彼麙吡艘谎圩謼l的內(nèi)容，然后不解地望著梁奇說：“班長昨天的作業(yè)是在教室里補做的，她騙老師�！蔽医K于明白了昨天那紙飛機上“騙老師”三個字的意思——是有同學(xué)在善意地提醒我們班長。