蒲公英的夢
每當看到那漫天飛舞的蒲公英,都能引起我無盡的遐想!
昨天晚上,我夢見了一簇簇盛開的蒲公英,勾起了我無數美好的回憶。那個美麗可愛的大絨球總能進入我的夢鄉(xiāng),直至黎明,直至第二天的早上,直至我起床……
那些黃白色的大絨球陪我度過了十二個春秋,是陪我長大的伙伴!
小時候
小時候,初夏的山坡上開滿了蒲公英,它們在風中搖搖擺擺,漸漸隨著風飄向遠方的天空,我望著它們,漸漸入了迷!
第二天的清晨,我跑向山坡去看那些讓我著迷的小東西!
露水打濕了我的裙擺,我卻全然不顧,一口氣跑到那些小東西身邊!
它們被微風吹著,得意洋洋的在風中跳舞。我也學著它們的樣子,搖啊,擺啊。媽媽上山后,看到了我,問:“干什么呢?”我跑到媽媽身邊,說:“看!它們跳舞呢!”
蒲公英們仿佛聽到了我和媽媽的話,跳得更歡了!
媽媽說:“我們回家吧!”我回頭望了一眼,看到那一簇蒲公英中有一朵的花瓣已乘著小白傘飛向藍天!
我看著蒲公英,媽媽說:“總有一天,你也會像它們一樣飛出大山的。”
我小小的心里充滿了疑惑:我又不是蒲公英,怎么飛呢?
小學初
上了小學,我在上學的路上,掐下一朵蒲公英,看那些白色的汁液留在手上,黏黏的。之后,吹散蒲公英,讓它們飛向田野、飛向草地,我也是一朵蒲公英,飛向金黃的河灘,飛向碧綠的小河!
五年級
上了五年級的我,因為換了學校不適應,學習成績一落千丈。什么都聽不懂的我很是灰心。失落中,我瞥見了一簇長在貧瘠土地里的蒲公英,雖然花瓣還沒有開滿,但也快開滿了。這不是逆境中的生命嗎?這不就是失落中的我嗎?之后,我很努力,終于爭到了上游!
小學末
六年級下學期,我們班在學校西北角建了一個石砌的小花壇,想為這即將分開的學校留下些什么。每天清晨,我采下一朵含著露水得蒲公英,來到校園,想吹在小花壇里。但吹不下,只好摘下蒲公英帶著種子的小花傘,撒在土地里,看它們垂直落下。蒲公英飛向校園、飛向花壇。我想著我也是一朵蒲公英,飛向有紫蝴蝶的小花壇!
快要畢業(yè)時,我們在小花壇聚了聚。老師走過來,摘下一朵蒲公英,輕輕一吹,讓它們隨風飄走,說:“從小,你們就是溫室里的花朵。但你們不可能永遠生活在溫室中,終有一天,要向這蒲公英一樣,經風雨、見世面!薄
現在
之后,我再也沒見過路旁的蒲公英,但想到我在夢中見過蒲公英,心中還是存著一些甜蜜與欣慰!
昨天晚上,我夢見我是一朵蒲公英,在馬路上飛來飛去!
“晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人盛愛牡丹”。我不愛花之隱逸者——菊,也不愛花之富貴者——牡丹,我只愛蒲公英!
后記:蒲公英不滿足生活在狹小天地,它想到大世界闖蕩。