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夢(mèng)想,不會(huì)腐朽

發(fā)布時(shí)間:2019-12-17

夢(mèng)想,不會(huì)腐朽

  有夢(mèng)的人,對(duì)未來(lái)憧憬,天寒地凍阻止不了他們進(jìn)取的雄心;有夢(mèng)的人,精神抖擻,狂風(fēng)暴雨無(wú)法使他們停滯不前。夢(mèng)想是人靈魂的支撐,向上的動(dòng)力。有夢(mèng),并且為之奮斗的人,他的未來(lái)將會(huì)明朗許多。

  匡衡家徒四壁,家中疾苦,吃了上頓愁下頓。即使如此,他沒(méi)有消沉,依然懷揣夢(mèng)想,立志求學(xué)。為了圓夢(mèng),他努力該變現(xiàn)狀,積極創(chuàng)造讀書(shū)的條件。他因鑿壁偷光,刻苦學(xué)習(xí),被大家所感動(dòng),終有機(jī)會(huì)博覽群書(shū),得償所愿,最后還做了官,前途似錦。人有夢(mèng)自是很好,然而行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法。不要說(shuō),我有夢(mèng),然后去花天酒地,玩物喪志,將青春揮霍在享樂(lè)中,這種夢(mèng)不去履行也罷!

  夢(mèng)想,總是被人尊崇與向往。孫臏忍著疾苦寫(xiě)完《孫子兵法》,造福百姓是他的夢(mèng);孔子廣招天下賢能之士為自己的學(xué)生,為朝廷效勞是他的夢(mèng)。從古溯今,有成就的人皆有夢(mèng)想,或大或小,只要是傳遞正能量的,都是好夢(mèng)。

  而我的夢(mèng),隨著年齡的變化改變。幼時(shí)的我想當(dāng)老師,在講臺(tái)上指揮四方,一人獨(dú)大。又長(zhǎng)大一點(diǎn),想當(dāng)醫(yī)生,用心化水澆熄病人傷口的火焰,我用情至真撫平病人心靈的創(chuàng)傷。以心為燈,愿作生命的守護(hù)天使……如今看來(lái),才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的夢(mèng)是不切實(shí)際的幻想。這些職業(yè)都不是那么好做的,不經(jīng)一翻寒風(fēng)徹骨,夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)了嗎?還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的好,想要實(shí)現(xiàn)大夢(mèng),必須先實(shí)現(xiàn)小的目標(biāo)。不積跬步,無(wú)以至千里,不做好小事哪有能力做大事。追逐夢(mèng)想的路上,要一步一個(gè)腳印慢慢行走。未來(lái)我想在文學(xué)方面發(fā)展自己,現(xiàn)在我就應(yīng)該多讀書(shū),多思考,多動(dòng)筆,為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí),但是“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,與其花時(shí)間去等待,不如加快步伐去追尋夢(mèng)想,試著與時(shí)間賽跑。也許身體和心理疲憊,但是汗水中會(huì)收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己夢(mèng)想,并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀!

  歌詞中說(shuō):夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。何嘗不是呢?通往夢(mèng)想的大道,幽徑曲折,荊棘叢生。路是自己選的,只能自己一個(gè)人走,誰(shuí)人也只能是個(gè)過(guò)客。

  未來(lái)之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),為了圓夢(mèng)也要把苦嘗。閑看花開(kāi)花落,云卷云舒。

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