愛(ài)在童心
有時(shí)候,孩童的一些言行,是愛(ài)的原始表達(dá),簡(jiǎn)單而純樸,純潔而可愛(ài),其中卻蘊(yùn)含著令大人們深思的哲理。
愛(ài)在童心時(shí),是一種毫無(wú)污染的,直叫人滴淚的感恩,一種對(duì)生命的最無(wú)瑕的詮釋?zhuān)瑢?duì)蕓蕓眾生的深切關(guān)懷。
我要講述的是外甥的點(diǎn)滴,點(diǎn)滴中充滿(mǎn)了愛(ài)的言語(yǔ)和生命的回答。
小樹(shù)受傷了
外甥今年4歲了,姐姐給他買(mǎi)了輛小自行車(chē),三只輪子的那種,院子成了他的賽車(chē)場(chǎng),因此常是丁零般的笑聲,像一支美妙的音樂(lè)蕩漾在院子的每個(gè)角落。
那天中午,姐姐在廚房燒菜,我在房間溫習(xí)功課,外甥則自個(gè)兒在院子中逛來(lái)逛去,騎在自行車(chē)上的他像只小蜜蜂一樣穿梭在院子的花花草草之間。不一會(huì)兒,我聽(tīng)到窗外一陣陣“哇哇哇”的哭喊聲。糟糕,一定是外甥摔倒了!我放下書(shū)本,沖出屋外,只看到外甥對(duì)著一棵樹(shù)皮受了點(diǎn)損壞的小樹(shù)瘋狂的哭,小自行車(chē)則倒在旁邊。“怎么了,韜韜?”我跑過(guò)去抱住他!拔易仓(shù)了,小樹(shù)受傷了。”外甥喊著。
這時(shí)候姐姐也聞聲趕到,“收起車(chē),回屋里去吧。”姐姐拉著外甥往屋里走,誰(shuí)知他卻賴(lài)著不走,“要給小樹(shù)敷敷傷才行!毙〖一飯(jiān)持著。
第二天,大家都看到了院子里有棵小樹(shù),上面纏著一圈白色紗布。
小麻雀也是人
七月的南方,常常多雨水。那一天,一場(chǎng)大雨過(guò)后,屋檐積了些雨水,外甥于是跑出去玩,玩著玩著,外甥手里捧著一只小雛雀,對(duì)我說(shuō):“大姑姑這只小雀雀仔快死了,你救救它吧!”
我仔細(xì)看了看那只小麻雀,黑黑的羽毛都讓大雨打濕了,估計(jì)是被風(fēng)打下來(lái)的,渾身沾滿(mǎn)了泥巴!翱欤,快,把它扔出去,很臟的。”我催促著。外甥一看我的態(tài)度那么冷漠,急了。他輕輕地把小麻雀放在沙發(fā)軟墊上,然后,一只手叉著腰,另一只手指著小麻雀,儼然一副小大人的姿態(tài):“大姑姑,你壞,看到小雀仔要死了也不救,還叫我扔出去,小雀仔也是人!”
聽(tīng)到外甥這樣說(shuō),我哭笑不得,可心里卻很沉重,有點(diǎn)慚愧,面對(duì)小大人的“指導(dǎo)”我默然了。
其實(shí)不管孩童的語(yǔ)言是多么的單純,行為是多么的幼稚,他們的童真卻是可貴的,可敬的。
愛(ài)在童心,聽(tīng)生命在歌唱。