雛菊
在鄉(xiāng)間的一條大路邊，有一座別墅。你一定看見過的！別墅前面有一個種滿了花的小花園和一排涂了油漆的柵欄。在這附近的一條溝里，一叢美麗的綠草中長著一棵小小的雛菊。太陽溫暖地、光明地照著它，正如太陽照著花園里那些大朵的美麗的花兒一樣。因此它時時刻刻都在不停地生長。有一天早晨，它的花盛開了；它的光亮的小小花瓣，圍繞一個金黃色的太陽的中心撒開來，簡直像一圈光帶。它從來沒有想到，因為它生在草里，人們不會看到它，所以它要算是一種可憐的、卑微的小花。不，它卻是很高興，它把頭掉向太陽，瞧著太陽，靜聽百靈鳥在高空中唱歌。
小雛菊是那么快樂，好像這是一個偉大的節(jié)日似的。事實上這不過是星期一，小孩子都上學去了。當他們正坐在凳子上學習的時候，它就坐在它的小綠梗上向溫暖的太陽光、向周圍一切東西，學習了上帝的仁慈。雛菊覺得它在靜寂中所感受到的一切，都被百靈鳥高聲地、美妙地唱出來了。于是雛菊懷著尊敬的心情向著這只能唱能飛的鳥兒凝望，不過，它并不因為自己不能唱歌和飛翔就感到悲哀。
“我能看，也能聽，”它想�！疤栒罩�，風吻著我。啊，我真是天生的幸運！”
柵欄里面長著許多驕傲的名花——它們的香氣越少，就越裝模作樣。牡丹盡量擴張，想要開得比玫瑰花還大，可是問題并不在于龐大。郁金香的顏色最華麗，它們也知道這個特點，所以它們就特別立得挺直，好叫人能更清楚地看到它們。它們一點也不理會外邊的小雛菊，但是小雛菊卻老是在看著它們。它心里想：“它們是多么富麗堂皇啊！是的，美麗的鳥兒一定會飛向它們，拜訪它們！感謝上帝！我離它們那么近，我能有機會欣賞它們！”正當它在這樣想的時候，“滴麗”——百靈鳥飛下來了，但是他并沒有飛到牡丹或郁金香上面去——不，他卻飛到草叢里微賤的小雛菊身邊來了。雛菊快樂得驚惶起來，真是不知怎樣辦才好。
這只小鳥在它的周圍跳著舞，唱著歌。
“啊，草是多么柔軟！請看，這是一朵多么甜蜜的小花兒——它的心是金子，它的衣服是銀子！”
雛菊的黃心看起來也的確像金子，它周圍的小花瓣白得像銀子。
誰也體會不到，小雛菊心里感到多么幸福！百靈鳥用嘴來吻它，對它唱一陣歌，又向藍色的空中飛去。足足過了一刻鐘以后，雛菊才清醒過來。它懷著一種羞怯而又快樂的心情，向花園里的花兒望了一眼。它們一定看見過它所得到的光榮和幸福，它們一定懂得這是多么愉快的事情�？墒怯艚鹣闳匀幌褚郧澳菢域湴�；它們的面孔也仍然很刻板和發(fā)紅，因為它們在自尋煩惱。牡丹花也是頭腦不清醒，唉，幸而它們不會講話，否則雛菊就會挨一頓痛罵。這棵可憐的小花看得很清楚，它們的情緒都不好，這使得它感到苦惱。正在這時候，有一個小女孩子拿著一把明晃晃的刀子到花園里來了。她一直走到郁金香中間去，把它們一棵一棵地都砍掉了。
“唉，”小雛菊嘆了一口氣，“這真是可怕。它們現(xiàn)在一切都完了。”
女孩子拿著郁金香走了，雛菊很高興，自己生在草里，是一棵寒微的小花。它感到很幸運。當太陽落下去以后，它就卷起花瓣，睡著了，它一整夜夢著太陽和那只美麗的小鳥。
第二天早晨，當這花兒向空氣和陽光又張開它小手臂般的小白花瓣的時候，它聽到了百靈鳥的聲音；不過他今天唱得非常悲哀。是的，可憐的百靈鳥是有理由感到悲哀的：他被捕去了。他現(xiàn)在被關在敞開的窗子旁的一個籠子里。他歌唱著自由自在的、幸福的飛翔，他歌唱著田里嫩綠的麥苗，他歌唱著他在高空中快樂的飛行�？蓱z的百靈鳥的心情真是壞極了，因為他是坐在牢籠里的一個囚徒。
小雛菊真希望能夠幫助他。不過，它怎么才能辦得到呢？是的，要想出一個辦法來真不太容易。它現(xiàn)在也忘記了周圍的一切景物是多么美麗，太陽照著多么溫暖，它自己的花瓣白得多么可愛。�。∷闹兄幌胫P在牢籠里的雀子，只感到自己一點辦法也沒有。
這時候有兩個男孩子從花園里走出來。有一個男孩子手里拿著一把又大又快的刀子——跟那個女孩子砍掉郁金香的那把刀子差不多。他們一直向小雛菊走來——它一點也猜不到他們的用意。
“我們可以在這兒為百靈鳥挖起一塊很好的草皮�！币粋�小孩子說。于是他就在雛菊的周圍挖了一塊四四方方的草皮，使雛菊恰好留在草的中間。
“拔掉這朵花吧！”另一個孩子說。
雛菊害怕得發(fā)起抖來，因為如果它被拔掉，它就會死去的。它現(xiàn)在特別需要活下去，因為它要跟草皮一道到被囚的百靈鳥那兒去。
“不，留下它吧，”頭一個孩子說，“它可以作為一種裝飾品�！�
這么著，它就被留下來了，而且還來到關百靈鳥的籠子里去了。
不過這只可憐的鳥兒一直在為失去了自由而啼哭，他用翅膀打著牢籠的鐵柱。小雛菊說不出話來，它找不出半個字眼來安慰百靈鳥——雖然它很愿意這么做。一整個上午就這樣過去了。
“這兒沒有水喝，”被囚禁的百靈鳥說�！按蠹叶汲鋈チ�，一滴水也沒有留給我喝。我的喉嚨在發(fā)干，在發(fā)焦。我身體里像有火，又像有冰，而且空氣又非常沉悶，�。∥乙懒�！我要離開溫暖的太陽、新鮮的綠草和上帝創(chuàng)造的一切美景！”
于是他把嘴伸進清涼的草皮里去，希望嘗到一點涼味。這時他發(fā)現(xiàn)了雛菊，于是對它點頭，用嘴親吻它，同時說：
“你也只好在這兒枯萎下去了——你這可憐的小花兒！他們把你和跟你生長在一起的這一小塊綠草送給我，來代替我在外面的那整個世界！對于我說來，現(xiàn)在每根草就是一株綠樹，你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花！啊，你使我記起，我喪失了真不知多少東西！”
“我希望我能安慰他一下！”小雛菊想。
但是它連一片花瓣都不能動。不過它精致的花瓣所發(fā)出的香氣，比它平時所發(fā)出的香氣要強烈得多。百靈鳥也注意到了這一點，所以雖然他渴得要昏倒，他只是吃力地啄著草葉，而不愿意動這棵花。
天已經(jīng)黑了，還沒有人來送一滴水給這只可憐的鳥兒。他展開美麗的翅膀，痙攣地拍著。他的歌聲變成了悲哀的尖叫，他的小頭向雛菊垂下來——百靈鳥的心在悲哀和渴望中碎裂了。雛菊再也不像前天晚上那樣又把花瓣合上來睡一覺。它的心很難過，它的身體病了，它的頭倒在土上。
小孩子在第二天早晨才走過來。當他們看見雀子死了的時候，他們都哭起來——哭出許多眼淚。他們?yōu)榘凫`鳥掘了一個平整的墳墓，并且用花瓣把他裝飾了一番。百靈鳥的尸體躺在一個美麗的紅匣子里，因為他們要為他——可憐的鳥兒——舉行一個隆重的葬禮。在他活著能唱歌的時候，人們忘記他，讓他坐在牢籠里受苦受難；現(xiàn)在他卻得到了尊榮和許多眼淚！
可是那塊草皮連帶著雛菊被扔到路上的灰塵里去了。誰也沒有想到它，而最關心百靈鳥、最愿意安慰他的，卻正是雛菊。
�。�1838）
這篇作品，首先發(fā)表在1838年10月哥本哈根出版的《講給孩子們聽的故事》一書里。它的內(nèi)容簡單，但寓有深意。雛菊是一種最普通的花兒，也許還不算是花兒，因為它是長在草叢中，誰也沒有把它瞧在眼上。但它卻有一顆偉大、美麗、高尚的心；它謙虛樸素，對一切超過它的名花，如牡丹和郁金香，它不僅不嫉妒，而且還非常尊重和喜愛�！案兄x上帝！我離它們那么近，我能有機會欣賞它們！”倒是這些華貴的花兒，自視過高，總在自尋煩惱，不像它那樣熱愛生活。在百靈鳥被關進牢籠，沒有水喝快要渴死的時候，惟一能給這鳥安慰的，就是這棵卑微的雛菊。百靈鳥非常珍視它的善良，在他渴得要暈倒時，他只吃力地啄著草葉，而不愿動這棵花。百靈鳥終于渴死了。捕捉他的孩子這才感到可惜和難過，把他裝進“紅匣子里……舉行一個隆重的葬禮，還流了許多眼淚！”而真正“最關心百靈鳥、最愿意安慰他的，卻正是它（雛菊）”�？墒撬鼌s是“被扔到路上的灰塵里去了”。在現(xiàn)實世界這樣的事確實不少。那些平平凡凡的人創(chuàng)造了社會的財富，維護了國家的榮譽，建立了良好的風尚，但是默默無聞，更談不上受到人們的注意和尊敬了。