烽煙校園
常言道：“考場如戰(zhàn)場�！贝苏Z不謬。戰(zhàn)場烽煙四起，槍炮齊鳴；考場筆光尺影，膠帶紛飛。兵者，國之大事；學(xué)者，亦國之重任。皆不可不查也。
軍人演習(xí)，陸�？杖轿�，以檢閱操練效果；學(xué)子考試，語數(shù)外大綜合，以檢驗學(xué)習(xí)成效。月考，期中考，期末考紛至沓來，學(xué)生一旦入伍，就必須加強訓(xùn)練，以便來日馳騁考場，所向披靡。
為博得最佳考績，學(xué)子們不僅內(nèi)輔外導(dǎo)，有些還備有家庭參謀，以不變應(yīng)萬變。大戰(zhàn)在即，學(xué)子們自不得清閑。有道是“西方重技術(shù)，東方重策略”，老師們加緊操練，家庭參謀怪招迭出，兵庫所售之書亦小覷不得。暗藏玄機的《黃岡兵法》，《奧賽秘籍》可謂擺上八卦圖，排好火牛陣，模擬沙場，巧設(shè)玄機，條條妙計，令人目不暇接。學(xué)子求書心切，未購則焦頭爛額，購之則欣欣而歸，詭譎一笑，曰：“錦囊到手矣！”
戰(zhàn)場上兩軍對壘，風(fēng)云多變，敵人以逸待勞，頗有“姜太公釣魚”之勢，學(xué)子好生招架。選擇題如太極刀難擋；填空題似軒轅劍難防；閱讀題使槍疾如子龍；問答題揮戈猛似霸王；判斷題恨不得戳透九霄星漢；實驗題恨不得傾瀉九曲黃河；完形填空如蟒離巖洞；分析證明似龍躍波濤；作文題英雄盡蓋語文學(xué)科；應(yīng)用題威風(fēng)播滿數(shù)學(xué)乾坤嗚呼！白刃交匯寶劍折，兩軍會戰(zhàn)生死決。初來乍到的戰(zhàn)場新手，怎敵的過老謀深算的出題高人！
常言道：“兵不在多而在精，將不在勇而在謀。”君不見淝水之謝玄，官渡之曹公，赤壁之周郎，以弱勝強，成一世英名，皆賴統(tǒng)帥之謀略也。教師亦統(tǒng)帥，指揮學(xué)子，預(yù)測敵情，模擬演練，巧設(shè)伏兵，暗排弓弩令旗輕展，頓時烽煙四起，學(xué)子奮勇沖殺，將敵死死絞住，一個漂亮聚殲，直令敵人聞風(fēng)喪膽，落荒而逃。中考，高考打造出的名校，名師，陡然傲視群雄，姓名皆可標入凌霄閣也。
自古勝者王侯敗者寇。高明之士以少勝多，以弱制強，芳名顯赫表揚欄，英姿一展十佳榜。個個英雄，人人豪杰，面色紅潤，笑容燦若桃花，戰(zhàn)績遠揚，功標四海，好生了得。但萬一會戰(zhàn)失利，陣地失守，學(xué)子則不消生受。最恐統(tǒng)帥與江東父老里應(yīng)外合，達成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，令學(xué)子不得不負荊請罪，臥薪嘗膽之余，亦心疼那大把銀子。
校園殺氣騰騰，烽煙四起，飽受戰(zhàn)亂之苦的學(xué)子剛欲罷筆，突哨馬飛報：前方“奧賽”敵人已在陣前叫戰(zhàn)！教師聞罷，一陣大笑，曰：“班門弄斧矣，待殺他個片甲不留！”遂點精兵良將披掛上陣，一聲令下，學(xué)子手持兵器，隨統(tǒng)帥掩殺出去……