這里也有樂(lè)趣
我家不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小公園。公園里雖無(wú)高山瀑布,但也有假山亭榭,小橋流水。閑暇之際,我總不忘來(lái)到小公園,興盡而歸,忘卻心中煩惱,自在無(wú)礙。
這不,剛和老媽頂上了嘴,心里一肚子的火只恨無(wú)處發(fā)泄。于是,我來(lái)到了小公園。
公園里很冷清,沒(méi)有什么游人。我轉(zhuǎn)了一圈,心情仍不見(jiàn)好。索性走到一棵大樹旁坐了下來(lái)。
不遠(yuǎn)處一群小朋友正圍坐在一個(gè)中年人旁邊,高聲朗讀著什么。或許中年人是他們的老師?或許是他們的朋友?……
懷著好奇心,我走近了他們。原來(lái)中年人是一位盲人,小朋友們?cè)谧x書給他聽(tīng)。我靜靜地聽(tīng)著那童稚的聲音,心中竟升起了一絲甜蜜。
小朋友們讀完后,發(fā)現(xiàn)了我,一個(gè)個(gè)很高興!敖憬,你是想加入我們的隊(duì)伍嗎?”“你也想為盲人叔叔讀書嗎?”我被小朋友們突如其來(lái)甚至有些莽撞的問(wèn)話打動(dòng)了,為盲人叔叔讀書,我心中竟下意識(shí)地想到“學(xué)雷鋒做好事”,但很快便否定了。
突然間我感到小朋友們不僅僅是在做好事,他們本身其實(shí)也在攝入知識(shí)、盡享樂(lè)趣啊!于是我情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。小朋友們一下子炸開了鍋?太好了,叔叔每天又能多聽(tīng)一篇文章了!我笑了,心中的那個(gè)煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。
第二天,我如約而至。我選擇了作家史鐵生的一篇文章。朗讀時(shí),我只覺(jué)得四周的空氣仿佛凝固了,天地間只我一人在暢游,我用自己最動(dòng)聽(tīng)的聲音讀出那飽含激情的文字,來(lái)激勵(lì)盲人叔叔、小朋友們,還有我自己。文章讀完了,四周先是一片寂靜,而后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。那一刻,我突然有種感覺(jué),在這里,我只讀了一篇文章,卻好像享受到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。!
小朋友們一個(gè)接一個(gè)讀,我只覺(jué)得公園上空飄蕩著一種最美的聲音,有如天籟之音。
讀完書后,盲人叔叔臉上洋溢著不絕的笑:“盡管我不能看見(jiàn)文字,但我聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)音節(jié)從你們口中跳躍出來(lái),這也是一種樂(lè)趣,一種最美的樂(lè)趣!”
這時(shí),一個(gè)小朋友也開口了:“叔叔,其實(shí)我原先討厭讀書?墒,這么一來(lái),我發(fā)現(xiàn)這樣讀書也有樂(lè)趣!”
“對(duì)!”旁邊的小朋友一齊附合。
“其實(shí)讀書也是一種最大的樂(lè)趣!”我說(shuō)。
從那以后,我每天如約而至,風(fēng)雨無(wú)阻……