假如我能變成老師
假如我能變成老師，我會(huì)消除學(xué)生的煩惱，不再給他們堆積如山的作業(yè)，不再用教鞭打罵他們，不再為了考試而神經(jīng)繃得很緊。
假如我能變成老師，在上課時(shí)我會(huì)用幽默的話來使這堂課變得活躍起來，下課時(shí)我會(huì)像大姐姐一樣放下手中的教科書來和他們一起玩。
假如我能變成老師，我會(huì)耐心教他們知識(shí)，當(dāng)他們有什么不懂時(shí)，我會(huì)不厭其煩得一道道來教他們，不會(huì)因?yàn)槟车李}在上課時(shí)講過而去責(zé)備他們沒有認(rèn)真聽講。
上海市范大雪附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)初一 倪袁璐
有一天，我去公園看書，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥，我把它帶回去細(xì)心照顧，它終于康復(fù)了。小鳥臨走前，向我歡叫著，還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡，整天帶在身上。...
當(dāng)我看見宇航員在太空中自由自在地漫步時(shí)，我想：當(dāng)宇航員多好��！假如我能變成航天飛機(jī)，我要帶著人們?cè)诤棋奶罩刑诫U(xiǎn)，去摸摸太陽爺爺?shù)暮�，和小星星們捉迷藏，和外星人手拉手，在篝火邊歡歌笑語假如我能變成宙斯，我會(huì)讓大地永遠(yuǎn)...
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。...
歷史的淪桑被歲月的車輪碾過，時(shí)光快車載著我們已進(jìn)入新的世紀(jì)。可是過去的一切依然令人們回想，遙望歷史的星河，是那樣的無際與渺茫，有那么多的不解，那么多的遐想。...
有一天，我走在茂密的森林里。我看見了一塊石頭。石頭對(duì)我說：經(jīng)過我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。我說：我想聽懂動(dòng)物的語言。愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽見成群結(jié)隊(duì)的小鳥說：食物越來越少，這可怎么辦呀？，于是，我給了他們足夠過冬的食物。...
正值青春年少，抱怨著生活的種種不公，而《假如我能活下去》一文卻給我當(dāng)頭棒喝。這是畢淑敏對(duì)張海迪的描述。張海迪，高位截癱，還被確診為黑色素癌，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊！...
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像輕煙被微風(fēng)吹散了；像薄霧被初陽蒸融了，像聲音無影地消失了；像空氣無蹤地流走了。假如我能穿越時(shí)空，回到過去，那該多好啊。...
假如我會(huì)鳥兒的語言，我就能聽懂她們?cè)诖喝绽锏母璩�；假如我�?huì)鳥兒的語言，我就能聽懂她們?cè)谇飦頃r(shí)面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌；假如我會(huì)鳥兒的語言，我就能聽懂她們翱翔長(zhǎng)空時(shí)的歡笑。...
也許，你會(huì)問我，為什么要變成一棵樹？一棵毫不起眼的一棵樹呢？為什么不變成熊貓、鳥、魚，而要變成樹呢？當(dāng)然，變樹是不好，變其它的都好啊。我的這一愿望源自于我們目前面臨的一個(gè)最重大的問題環(huán)境問題。...
我們也許會(huì)有許多個(gè)假如：假如沒有作業(yè)，假如能夠不受約束而玩得昏天黑地，假如能有魔法而我想：假如能穿越時(shí)空。假如我能穿越時(shí)空，我要到大禹治水的地方，體會(huì)他三過家門而不入的大公無私，一心只為人民著想的奉獻(xiàn)精神。...
假如我能變，我先變出一對(duì)翅膀，在天空中飛翔。飛著，飛著，我飛到了四川汶川上空。這個(gè)美麗的城市剛剛受到8。0級(jí)大地震的破壞，這兒的一座座高大挺拔的樓房不見了，一個(gè)個(gè)小伙伴全都流離失所。...
假如我能變成一朵白云，在空中自由地飄蕩。我變化多端，一會(huì)兒變成小羊，在草原上津津有味地吃草；一會(huì)兒變成一只小鳥，在藍(lán)天上飛翔；一會(huì)兒又變成一匹駿馬，在田野里奔跑我喜歡乘著風(fēng)阿姨的快車旅行！...
星期天的早晨，一縷陽光透過窗簾的縫隙，直射到我的床上。我睜開惺忪的眼睛，打著哈欠，伸伸懶腰。突然我來到了茂密的草叢中，四周綠茵茵的小草看起來有參天大樹那么高，我變小了嗎？正害怕的時(shí)候，我看見一只螳螂，就壯著膽子問：螳螂先...
在那個(gè)蕭索的冬天的清晨，沒有一絲陽光的眷顧。凍結(jié)的泥土和石頭般堅(jiān)硬。沒有穿衣服的大樹正在向春姑娘祈禱施舍它們一套綠油油的外套。刺骨的寒風(fēng)如鞭子一樣狠狠地抽打著臉龐。...
一個(gè)蘋果兩個(gè)人一人一半，一份疼痛，兩個(gè)人也是一半，你如果愿意和我一起分蘋果的話，請(qǐng)也讓我和你分疼痛，以后的日子我都愿意和你一起分擔(dān)。讀著這句話，不自覺中思緒又把我拉回那年夏天。...