校園的一角作文(2篇)
校園的一角作文(1)
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,有人喜歡溫馨的家園,而我卻最愛充滿歡聲笑語的校園。
校園的西側(cè),左右各有兩座花壇,它一年四季都非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。小草從地下探出頭來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,一些不知名的小花也睜開了一雙大眼睛,花壇旁的一棵棵松樹站得筆直筆直的,像是一名名正在站崗的哨兵。一場春雨過后,顆顆晶瑩的小水珠在陽光的照耀下像顆顆閃亮的白寶石。
夏姑娘伴隨著一陣陣炎熱的風(fēng)跑來了。花壇里的小花開的更茂盛了,它們時(shí)而像一位害羞的小姑娘,時(shí)而像一位趾氣高昂的小伙子,時(shí)而三三兩兩地湊在一起,像是在討論問題的同學(xué)們。
秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘,迎面而來的是涼爽的秋風(fēng);▔缘乃蓸涞娜~子有的變成了黃色,有的變成了紅色,有的還是翠綠色的。有許多樹葉禁不住風(fēng)的吹襲,紛紛落了下來,像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞;▋翰畈欢喽伎菸。
冬伯伯帶著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)奔來了。雪花滿天飛舞,花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。
我愛我們美麗的學(xué)校,更愛我們校園的一角——花壇。
初一:朱琳
校園的一角作文(2)
校園的一角
預(yù)備年級的時(shí)候,教室的窗口迎著陽光,一年四季都擁有得天獨(dú)厚的溫暖。陽光總是親昵地透過樹葉縫隙送來熱情的問候,還來到桌椅間跳躍著嬉戲,活像個(gè)調(diào)皮的孩子。凡是它留下印記的地方,都是一片片璀璨的金黃,曼妙如畫。
窗外是一條落紅稀少的小徑,卻是芳郊綠遍盡收眼底。兩旁有巴掌大的芭蕉葉、頂天立地的落葉喬木,星星點(diǎn)點(diǎn)的碎花遍地皆是。最為奇特的,當(dāng)數(shù)那顆我們不經(jīng)意間一起發(fā)現(xiàn)的“圓夢樹”了,也許在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大樹,但此刻卻顯得貌不驚人——光禿禿得只剩下一個(gè)幾尺高的樹墩,上面有深深淺淺的年輪,這是歲月饋贈給它的痕。
樹墩前有一個(gè)石碑,上面鐫刻著鎏金字“圓夢樹”,多少一心懷著復(fù)旦夢的菁菁學(xué)子在此放飛夢想,多少意氣消沉的人又重整旗鼓、勇往直前!
樹干上結(jié)著拳頭大的青色碩果,滾圓滾圓的,像是一直半生不熟那樣,和我們一樣,但愿一直停留在稚氣未退的花季。
秋日里,楓葉滿地。它們像是在舉行一個(gè)落寞又肅穆的儀式,惹人傷懷、發(fā)人深思。莊嚴(yán)的時(shí)刻過后,樹靜而風(fēng)不止,吹落了一瓣瓣凋零的心,給小徑鋪上厚厚的毯。葉片隨處可見:有的在枝頭簌簌顫抖,哽咽著道聲珍重、嘆聲離別;
有的甘愿葬身在大樹身邊,靜待來年得以化作春泥更護(hù)花;
有奇異的心形葉瓣圍成圈,訴說著短暫的心事。
它們靜候著,每天來來往往的過客。留駐了不知幾份紛飛的回憶和約定。
初一:閑云聽琴