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傾聽生命拔節(jié)的聲音作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-03

傾聽生命拔節(jié)的聲音作文600字

  晨光熹微,那是太陽升起的聲音;姹紫嫣紅,那是百花盛開的聲音;漸明事理,那是生命拔節(jié)的聲音。

  ——題記

  童稚之聲——短笛無腔信口吹

  童稚時(shí),爸爸常帶我去捕鳥捉魚,我總是歡呼雀躍,不亦樂乎。“爸爸,我又想吃田雞了!”“這不簡單,晚上帶你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網(wǎng)袋隨著爸爸,來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤干上,用電筒照在水草的草萍上尋找目標(biāo),爸爸則穿著水褲在水里捕捉……次日的餐桌上,傳來我一陣陣的“好吃,好吃”。那聲間宛若無腔的短笛,是那么的天真無邪。

  豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳

  “今天小學(xué)畢業(yè),高興嗎?”爸爸說道。我興沖沖地說:“當(dāng)然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒賞你!”順著他手指的方向看去,!香噴噴的田雞火鍋。那時(shí)我在荊州讀書,學(xué)校老師告訴我們青蛙是益蟲,不要傷害它。于是我一本正經(jīng)把這個(gè)道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說:“你啊,小伙子,讀了幾句書,就有知識了?這不是你小時(shí)候最喜歡吃的美味嗎?”我無語,只是一個(gè)勁搖頭。想起童稚時(shí)的故事,那已經(jīng)變成了遙遠(yuǎn)的笑談了,我們又何須去埋怨它呢!

  花季之聲——玉笛叫空間

  “爸爸,我們學(xué)校開展‘保護(hù)益鳥,從我做起’的活動,本周是宣傳周,學(xué)校放假回家,你能配合我搞好宣傳嗎?”我對爸爸說。“當(dāng)然沒問題!”于是我和他在大街小巷貼起了標(biāo)語。我們的活動收到了良好的效果;镜奈覀儶q如一只玉笛,吹開了鳥兒們遼闊的天空。

  回首自己的成長歷程,傾聽童稚的無知,豆蔻的醒悟,花香的明理,這成長的拔節(jié)宛若一曲笛奏,從無腔到有笛,由有調(diào)變悠揚(yáng),妙音不絕,四處飄揚(yáng)!

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