給好朋友的一封信
親愛的高萌：
你好！
我又一次看到了在小學(xué)時(shí)你送我的那張畫。那張畫上畫著兩個(gè)人，一個(gè)是你，另一個(gè)呢，就是我，這兩個(gè)女孩拉著手，站在一個(gè)安靜的角落，說出了他們的誓言：做一輩子的好朋友。
“做一輩子的好朋友”，多少人說過這句話？他們說的是真是假，誰也不知道。唯獨(dú)你不一樣，這句話從您你的嘴里說出來是那么的真，那么的純。咱兩之間，沒有秘密，沒有隔閡，沒有懷疑，多的是信任。和你在一起，我很輕松。
初一半個(gè)學(xué)期已經(jīng)完了，很多人都從我們的世界里淡出，曾經(jīng)以為可以做朋友的人，最后都成為陌路人。我曾經(jīng)以為我對別人好，別人也會(huì)回應(yīng)相同的感情，現(xiàn)在我才覺得自己挺傻，這個(gè)社會(huì)哪有那么多可以交付真心的朋友，哪有那么多可以信任的人�？晌í�(dú)你不一樣。
你的話常常使我牢記在心，是你，幫助我改正了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，讓我不會(huì)因自己得是糊涂迷失了方向……
那是在六年級(jí)的上半學(xué)期的下午。數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)了教室，說要考試。于是，我拿起卷子急急忙忙的做了起來，做到最后一道附加題時(shí)，我看了看題，又是畫圖又是列方程，怎么都不會(huì)。我抬頭看了看鐘表，離下課還有五分鐘，我心想：怎么辦，這可不行，十分的題啊，保住這十分最重要，怎么辦呢？我惱了撓后腦勺，因?yàn)槟鞘悄憔驮谖业呐赃�，我以我想抄你的答案。于是，我寫了一張紙條（給我看看你附加題的過程），你給我傳來一張紙條（你自己動(dòng)動(dòng)腦子），隨之拿書把附加題按住了。你這個(gè)舉動(dòng)可把我氣壞了，我心想：哼！還說是一輩子的朋友，好朋友連忙都不幫，小氣！于是，我又思考了一會(huì)兒，把題做了出來。
下課后，你碰了碰我，面帶微笑，我說：“你還笑，你不是說做一輩子的朋友嗎？你怎么這么小氣，不就是一道題嗎？呵，你真可笑!”你依舊面帶微笑，說：“難道說一道題就說明我是你的好朋友嗎？我笑，是因?yàn)槲矣X得自己幫助了你。你自己想想，如果當(dāng)時(shí)告訴了你這道題的答案，你是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)？如果我不告訴你，你通過自己的思考，會(huì)不會(huì)記得更牢？我這樣做，完全處于幫助你，讓你別今天錯(cuò)，明天錯(cuò)……”我羞愧地低下了頭，說：“對不起，我錯(cuò)怪你了�！蹦阄⑽⒁恍�，說：“誰讓我是你的好朋友呢？”
是啊，真正的朋友不就是這樣的嗎？不縱容，不包庇朋友的錯(cuò)誤，幫朋友改正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。
謝謝你，陪我走過了六年；謝謝你，讓我找到了一個(gè)可以信任的朋友；謝謝你，把我從錯(cuò)誤的道路上糾正了過來，雖是小錯(cuò)，卻可釀成大錯(cuò)；謝謝你……
我要大聲說出：“高萌，謝謝你！”