最美——十五年的守護
粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質樸，你灑下辛苦的種子，善良會生長成參天大樹。
——題記
一間破爛的村屋，是一間簡陋的”炕頭課堂“，更是一顆最美的善心。高淑珍，就是這個課堂，這個心的主人。
天還帶著幾分夜色，一縷淡淡的晨曦才輕輕揭開了天的面紗。高淑珍強忍涌上心頭的倦意，騎著自行車去往百里外的集市，只為賣多一點的日用品；有時雪花御著寒冷落下，她強止住身體的哆嗦，而走街穿巷對著一戶戶冰冷的大門推售�！拔乙惶斐鋈晔畨K、二十塊，給孩子買點好吃的，我心里頭歡喜，騎著車子都有勁。高淑珍說的時候眼中溢出滿足與欣慰。
一間破爛的村屋，是一間簡陋的”炕頭課堂“，更是一顆最美的善心。十五年前，高淑珍的兒子4歲得了類風濕，落下殘疾，不能上學。她心疼兒子，就在家辦了一個“炕頭課堂”：老師就是女兒，學生是5個孩子（她把附近幾個肢殘的孩子也接過來了）4張課桌、2塊小黑板和借來的舊課本……朗朗的讀書聲就從她的家里傳出。
中午，陽光灼熱大地。高淑珍母女大汗淋漓的與孩子們吃著大鍋飯，每當她們看到“學生”們狼藉的吃相時，眼中的疲倦無法阻止?jié)M足像爬山虎般占據(jù)她們的心靈，像是母親看著自己的孩子。到了夜色稍近時，“課堂”結束了。看著一個個在殘陽下拉長的殘缺身影遠去，高淑珍母女雙眉不住展開，眼中流出絲絲同情，爍出慈祥的光芒；顯出的皺紋如同關愛的相疊。
一間破爛的村屋，是一間簡陋的”炕頭課堂“，更是一顆最美的善心。十五年來，“學生”由5人增到近百人。單車不夠接送，咬牙買了面包車，為了孩子能舒服點，更直接讓其住在家中……高淑珍母女勞了十五年的心血，為一群本不相關的肢殘兒童筑了一條又一條的人生路。在他們的殘缺中注入愛與善，給他們的心靈帶來尊與強。
高淑珍的善與愛，是一間育人子弟的“炕頭課堂“，是十五年不變的堅持，是一個個身殘心不殘的少年，是人性的閃光，更是在世俗間一種絕倫的美。這種美源于心中，更是在碌碌眾生間，那不朽的最美！