我心目中的好老師
教師節(jié)又要到了。這雖是一個(gè)平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵；這是一個(gè)平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！這就是“9月10日”，因有了您——人類靈魂的工程師，而變得偉大而神圣！
每當(dāng)教師節(jié)將至，我總會想起那些年的老師們，他們或嚴(yán)厲或溫和，或嚴(yán)肅或幽默，不過無論如何，他們都是我們的老師曾為我們照亮過前方的道路。
記得上初三，語文老師選課代表，不知怎么竟然選上了我！從來沒當(dāng)過官，又性格內(nèi)向的我，根本不知道要怎么做！老師布置了第一次作業(yè)后，我正琢磨著是不是該收作業(yè)本了，但是我前邊的女生還沒寫完讓我等一會再收，結(jié)果老師在課間進(jìn)來問我怎么還不收作業(yè)，我支支吾吾地說還有人沒寫完，看樣子老師是生氣了，然后說讓我后面的男生當(dāng)語文課代表好了！哎呀，當(dāng)時(shí)覺得挺尷尬的，但是又有一種如釋重負(fù)的感覺！我想我的性格還是適合做個(gè)平民，不適合當(dāng)官吧，哈哈，現(xiàn)在想起來也挺搞笑的，那時(shí)候傻傻的自己哇！
在高一時(shí)，有幾次早上出宿舍遲到了，當(dāng)時(shí)我們并不太在意，不就是遲到幾次嗎，又不是什么大不了的事，但班主任老師卻為此找我們“聊聊”。后來我們也就慢慢明白了，老師是為我們好，才來批評我們的，如果他不批評我們的話，那我們就會抱著錯(cuò)誤的意識一直錯(cuò)下去。
謝謝您，老師。
東漢時(shí)代，有一位名叫魏昭的人。當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候，看到郭林宗，心想：“這是一位難得的好老師�！北銓θ苏f：“教念經(jīng)書的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗為老師，而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當(dāng)魏昭端著煮好的粥進(jìn)來的時(shí)候，郭林宗便斥責(zé)他煮得不好，而魏昭就再煮一次。這樣一連三次，到了第四次，當(dāng)魏昭再端粥來而仍然和顏悅色時(shí)，郭林宗才笑著說：“我以前只看到你的外表，今天終于看到你的真心啦！”于是大喜，將畢生所學(xué)全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器。
還沒有從老師哪里學(xué)到什么知識，就為老師奉獻(xiàn)，這才是尊師的大道啊。而我們是否也應(yīng)該對老師們說一聲，老師，謝謝您，您辛苦了。雖然只是簡簡單單幾個(gè)字，但卻會使老師的心無比溫暖。
教師節(jié)將到了，祝天下老師教師節(jié)快樂，在此我代表天下學(xué)子對老師們說一聲，老師，謝謝您，您辛苦了。