我和我的好朋友作文11篇
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。下面一起隨第一范文網小編來欣賞關于“我和我的好朋友”的作文吧。
我和我的好朋友作文1：
有一天中午，我和我的朋友一起玩的時候，我倆個一起跑步，跑著跑著落到了他的后面。
忽然我在地上發(fā)現(xiàn)了一顆小石子，我就撿起來向他的腳扔去，把他打哭了，他就倒在了地上。
然后，我就很快地跑到他的前面，我說：“哈哈!我贏了。”他艱難地站了起來，慢慢地走了過來，說：“還不是你先把我的腳打到了。”最后他就不理我了。
誰知有一天，我的筆掉了，他聽見了我問：“誰有筆?”他說：“我有。”我想起上次他和我發(fā)生的矛盾，心想他肯定不會給我借的，我就當沒聽見地走了，不知不覺中他說：“上次你把我腳打了，沒關系。”我說：“那我們還是像以前一樣做朋友吧!”他說：“好的。”
就從那天起，我們倆個就再也沒有發(fā)生矛盾了。
我和我的好朋友作文2：
有一天，我上代理家長家，見到了一個新朋友，他的名字叫苑浩軒，他說：“你叫什么?”我說：“我叫吳蘇。”他說：“我們交朋友吧!”我說：“好。”
有一天，我們因為一點小事就吵架了，我們從此就分開了好長時間。有一天，他對我說我們還是好朋友，不要因為一點小事就不做朋友，我想了想，覺得有道理，就同意了，于是我們還做朋友，他也很高興。
從這以后，我們總在一起玩，他說：“我們跑步吧。”我說：“好。”我們跑哇跑，最后是苑浩軒贏。我們互相看著高興地笑了，我問：“你爽不爽?”他說：“好爽!”我說：“我也爽極了。”
有一次，我們休息時我生病了，苑浩軒從學校外面一直跑到我的家找到我的媽媽，我媽媽馬上送我到醫(yī)院打針吃藥，病很快就好了。有朋友真好。我要和苑浩軒做好朋友，以后不會再和他吵架了。
我和我的好朋友作文3：
我有一個好朋友叫李泉。他個子矮矮的，身子瘦瘦的，臉黑黑的，有一雙明亮的小眼睛，手和腳很靈活，還很聰明。
李泉和我一起讀的幼兒園，他和我在幼兒園里一起吃飯，一起睡覺，一起玩游戲，有時候會打起來，不過一會兒我們就和好不打了。
有一次我和李泉去學騎自行車，我叫他先騎自行車，他騎著騎著，到了一個彎道，我叫他騎慢一點，他卻不聽我的勸告，突然，只聽“啊”的一聲慘叫，我就知道他騎到草坪里了。
還有一次，我和李泉去打籃球，我們打著打著，我突然想給他開一個玩笑，結果籃球丟到了水里面。
他生氣地跑回了家，我一個人找了一根棍子把籃球撈了上來，我抱著籃球到了他家門口，把籃球還給了他，他不好意思地說：“對不起。”我說：“沒關系。”
你看，這就是我一個好玩、又有點小氣的朋友李泉。
我和我的好朋友作文4：
我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴，他就是我最好的朋友小趙。
可是我們的友誼路并不是一帆風順的，我倆也沒少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午，老師叫同學把這一次的數(shù)學考卷發(fā)了下來，我一看卷子，“耶，我一百分!”正當我開心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣，對，一定是小趙，他經�？家话俜�，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。
下課后，我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是我干的了?不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“趙楨，等一下。”我又想起了中午的“秘密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒嗎?”他找出了我的數(shù)學考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發(fā)燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經擦掉了，走我們去打乒乓。”
雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。
我和我的好朋友作文5：
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒!”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
我和我的好朋友作文6：
“多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵墻”。不錯，一個朋友就是一條路。但朋友多了，那路是否會變得錯綜復雜，而讓你找不到出路?
我也有許多朋友，像彭畹倪、于雪麗嘉、張雨婷……在我寫這三個名字的時候，筆仿佛挑著千斤的擔子，不，它挑著的就是千斤的擔子!“如果我寫了張雨婷，趙思璐會不會生氣?我把彭畹倪排在第一，于雪麗嘉、張雨婷會不會生氣?……”我甚至想把全班女同學的名字都寫上去，可誰排第一、誰排第二?所以我只好寫了我最先認識和第二、第三認識的人。那個省略號不僅代表了全班女同學的名字，還代表了我的無奈。
我和每個朋友的關系就像一座天平，只要稍稍一動，哪怕是一�；覊m落在上面，都回發(fā)生巨大的變化。而不知過了多久，她會恢復原樣，又和我和好。我和每個朋友的關系就這樣微妙。
說實話，我更喜歡和男孩兒做朋友，因為他們最起碼不會因為一些雞毛蒜皮的小事而與你決裂。有時，我在想，干脆直接對她們說：“我不當你是朋友了。”可在這之后，我要忍受沒有伙伴的煎熬!有朋友?沒有朋友?這兩者我該選擇哪一個?我到底該選擇哪一個!就這樣，一切都還是原樣，紋絲未動。只是我感覺那顆無奈的心是否變得冷若冰霜，是否變得難以猜疑?我不知道。我只知道我像一只在森林里迷了路的小兔，一切都感到很陌生，我無助、迷茫、痛苦，可那又怎樣?還不如把它看輕點兒，就讓它保持原樣吧，至少我已經習慣了這么做。我也不想再改變了，就讓時間沖淡這一切吧。
“滴答，滴答――”那是時間在走，也就意味著我的朋友又開始改變了。其實這也無所謂，只要我把自己當作沙灘，把朋友們當作潮水就好了。潮水總是拍打著沙灘，但這是間隔的，要隔一會兒才拍打一次。我和朋友，不也是這樣的嗎……
我和我的好朋友作文7：
人家說，友情，就像大河里的一葉小舟，給你帶來生機;友情，就像冬天里的一縷陽光，給你帶來溫暖;友情，就像春天的一枝小花，給你帶來希望;友情，就像夏天的一絲涼風，替你掃去炎熱;友情，就像秋天豐收的果實，給你帶來喜悅……
在暑假的一天，我和好朋友賀依依出去玩，可是，在路上，我遇到一只很大的狗，有一米多長，因為我天生怕狗，所以一看見這條狗，我便撒開腳丫子就跑，但兩條腿始終跑不過四條腿，眼看我就要被追到了，卻聽見了那條狗的嚎叫，我定定神，回過頭一看，原來是依依用她那細長的手臂，拼盡全力朝狗扔了一塊大石頭。
狗愣住了，轉過身，怒視著依依，朝她狂奔而去，依依呆住了，我連忙朝她大喊;"依依!快跑!”依依似乎回過神來了，連忙逃跑，到了轉角處，我看不見她了，著急萬分，直跺腳。
過了好久，依依回來了，她身上的花裙子都是污水，我十分內疚，可她卻說：“沒事的，我又沒受傷，去換件衣服就好了。”她又笑著說，“為朋友“兩肋插刀”嘛!”
這件事后，我們的友誼更加深厚，我們已經成為了無話不說，無事不談的最好的朋友了。
我和我的好朋友作文8：
每個人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個知心的朋友，我就有這樣一個知己，那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期，班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上，那十名同學們都拿這錢來交給我，我一邊給同學們登記，一邊給同學們找零錢，都快把我忙得昏過去。
早餐過后，我一看登記表，十名同學們都交了， 我把錢數(shù)了一遍。咦!應該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了，又仔細地數(shù)了幾遍，還是一百二十九元。
我很著急，卿圣宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對卿圣宇說，“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當我六神無主的時候，卿圣宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧。”說著卿圣宇把錢塞到我手里。
我去教導處結完帳，回到教室，在我拿文具盒的時候，聽見“叮當”一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后，我和卿圣宇的友情更加深了。
我和我的好朋友作文9：
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。
這天，她因為發(fā)燒而沒來上課，我很擔心，放學后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學了，因為很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我?guī)退�，她也幫我。有一次，我上體育課時不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關心的問我“腳疼不疼”，放學了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照著里面去做，很有效呢!”
讓我們珍惜吧，因為友誼讓我們拉著手，團結讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手!這就是我和同學友誼的見證。
我和我的好朋友作文10：
我有一個好朋友，她叫唐靜,她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。
還有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說：“值得!老師不是說過小同學有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時救護車也來了，叔叔阿姨把靜抬上了救護車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。
她的家人回來以后，好沮喪，后來我想知道靜怎么樣了，便問靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水，我當時真的不知道為什么，就沒有多問。
第2天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎么回事!爸爸對我說：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無效，不過到她天堂里過著快樂的生活!”我當時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠的離開我了，我真不敢相信!當時我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說一點知心話。
這就是我的好朋友——唐靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲!
我和我的好朋友作文11：
光陰似箭，驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我已經和班中的同學一起生活、學習了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學期，我被同學們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”，內心十分緊張。想到自己馬上就要上領操臺，面對全校同學，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領操臺上忘了詞，那該怎么辦呢?這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過來，隨手將一個小紙團塞到我的手里，輕聲說：“這里面寫著你在領操臺上要說的話，如果你在領操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己。”我感激的望著君君。有那個紙團握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實了許多。我神清氣定地走上了領操臺，在臺上發(fā)揮得相當好，一點也沒有失常。
下了領操臺，我感謝君君，君君卻笑著說：“你打開這個紙團看看吧!那只是一張白紙，我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己，是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團，果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功。“你握住的這團白紙，就是你的自信啊!”君君說。
我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長過程中，我就是憑著“要相信自己。”這句話，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。