在同桌的影響下
在同桌的影響下友直作為班長(zhǎng)的同桌，他充分地完成了使命：時(shí)刻糾正我的錯(cuò)誤！一次，他問(wèn)我：“同桌，你會(huì)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)嗎？”我搖搖頭，還漫不經(jīng)心地補(bǔ)充了一句：“那多傻！”他沒(méi)有直接指責(zé)批評(píng)我，而是選擇了另一種方式來(lái)`教育`我，事實(shí)證明他是正確的。每天都會(huì)有一些滿腦子畫著問(wèn)號(hào)的同學(xué)來(lái)我們這兒請(qǐng)教，因?yàn)槲业牟焕聿�，大家都�?huì)自覺(jué)地找他，他也樂(lè)此不疲，每當(dāng)看到同學(xué)高興地離去，他也綻放出滿意的微笑。那或許是件快樂(lè)的事，我想。我開始去分享他的快樂(lè)，誠(chéng)然，當(dāng)我盡力去幫助他人時(shí)，那種欣喜更超過(guò)了自己做出一道題。久而久之，我快樂(lè)，因?yàn)楂@得了更多同學(xué)的擁戴，更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性，總會(huì)找到些莫須有的罪名強(qiáng)加在他身上，借此來(lái)欺負(fù)他。雖說(shuō)`欲加之罪，何患無(wú)詞`，但他卻從未解釋什么，他寬廣的胸懷包容無(wú)理取鬧的我，“宰相肚里能撐船”說(shuō)得大概就是這種人吧！他的容人放縱了我的`野蠻`，一次，他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說(shuō)：“她，（指我）這周值日生工作擦黑板，全組每個(gè)同學(xué)都比她擦的次數(shù)多……”我無(wú)意間聽(tīng)到了他的話，突然間惱火起來(lái)，走過(guò)去憤怒地說(shuō)：“一個(gè)月不和你說(shuō)話！”弄得他一頭霧水，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙向我道歉，（他哪里有錯(cuò)呢？�。┙Y(jié)果我還是履行了自己的`承諾`，而在這期間，他竟從不放棄請(qǐng)求得到我的原諒。自那以后，我努力的克制自己，學(xué)習(xí)如何容人，因?yàn)槲抑浪萘宋�，同樣他也需要我的等量的包容。友謙孟德斯鳩說(shuō)：“謙虛是不可缺少的品德。”這個(gè)品德彌足珍貴，對(duì)于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遙不可及的。而他——擁有必然榮耀的，竟謙虛好學(xué)，這毫無(wú)疑問(wèn)使我對(duì)他油生敬意。每當(dāng)清晨黎明或深更半夜，唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來(lái)——只為尋求一道題的答案；每當(dāng)下課鈴聲想起，他第一個(gè)沖上講臺(tái)，緊緊`纏`住老師，直到下堂課的老師站在門口，才泱泱而歸；每當(dāng)有人真心贊譽(yù)他的淵博學(xué)識(shí)，他只是莞爾一笑，由衷地感謝，并承諾會(huì)繼續(xù)努力。這些平日里不經(jīng)意的瑣事，我既看在眼里，又銘記在心，這是他最真實(shí)的寫照。在他巨大身影的籠罩下，我怎能不向他看齊？我怎能不學(xué)會(huì)自謙呢？不知不覺(jué)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩帶鑲嵌在天空中。在同桌的影響下，我改變了許多……
沙后所中學(xué)初一:王金陽(yáng)