友誼作文(3篇)
友誼作文（1）
友誼是什么？友誼就是在你遇到困難時(shí)，一雙溫暖的手向你伸來；友誼就是在你歡樂之時(shí)，一句祝福的話向你涌來；友誼就是在你遇到挫折的時(shí)候，對你無言的鼓勵(lì)。。。。。。
六月，這個(gè)美好而又令人開心的日子里�？倳�(huì)在不經(jīng)意間讓你會(huì)想起兒時(shí)的天真和與別人發(fā)生的友誼的故事。
我想：每個(gè)人的心中都會(huì)把自己重要的人放在第一位，當(dāng)然，我也不例外。
我心中的第一位就是她——在我眼里看起來是那么的天真活潑的小女孩。我與她發(fā)生過許多快樂而又令人難忘的事情，記得那還是我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)。。。。。。
“喂”你，過來，當(dāng)時(shí)我還在與別人說笑。只聽見一個(gè)熟悉的聲音把我從深淵中拉了上來，當(dāng)我清醒時(shí)，所有的人都在看著我。我說：“是我嗎？”“對，就是你”老師嚴(yán)厲的向我喊道。那目光我至今都沒有忘記。當(dāng)時(shí)的我，如果有一條縫我都會(huì)想辦法鉆進(jìn)去。“你犯了什么錯(cuò)”老師說“我。。。。。。我。。。。。。”，我嚇得連話都說不出來了。“你連什么犯錯(cuò)都不知道，我發(fā)你蹲起400個(gè)”我無話可說。誰讓我犯了錯(cuò)呢。犯了錯(cuò)就應(yīng)該受到懲罰，心想：我認(rèn)了。
“老師，我替他承擔(dān)一半可以嗎？”一個(gè)柔弱的聲音傳來。抬頭一看是她。那種從來沒有過的情感涌上的我的心頭。“好，你替他承擔(dān)是嗎？那你也做400個(gè)”老師說道。
我的眼角多了幾滴淚。用沙啞的聲音問道：“你為什么要替我分擔(dān)剛才也是你招呼的我嗎。。。。。。”我問了好多問題，她并沒有一一解答，只是對我說：“因?yàn)槲覀兪呛门笥?rdquo;我怔了一下，忽然感覺心好酸。這時(shí)天空烏云密布，不久后就落下了雨點(diǎn)，我想：老天爺也被我們雷打不動(dòng)的友誼感動(dòng)了吧！
這就是友誼——在你受罰時(shí)，替你一起分擔(dān)；一起傷心；一句簡簡單單我們是好朋友。
初一:朱麗梅
友誼作文（2）
點(diǎn)評：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。過渡自然，每一段交待得很清楚。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
美中不足的是：語言直白平淡無亮點(diǎn)。文章都是對話描寫，未寫出兩人之間的友誼。
作者可以加入一些心理描寫，多用些修辭。
點(diǎn)評老師：蘇璐璐
有人說：“友誼是一座架起情感的橋。”也有人說：“友誼是一位無話不談的朋友。”
我還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他是我的搭檔。在決賽上，因?yàn)槲覀�(gè)人的特殊原因，我們得了一個(gè)倒數(shù)第二。我大一場，解開跳繩，隨手一扔，我不干了。我知道，是我連累了他，他百分百不理我了，可萬萬沒有想到的是——他竟然跑過來安慰我。我一個(gè)勁兒的哭著給他說對不起，他不但不聽，還說了我一頓：“說什么對不起？我們倆是一個(gè)搭擋、是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，搭檔、團(tuán)隊(duì)之間沒有是與非。”我對他說：“我倆連續(xù)五年的綁腿衛(wèi)冕冠軍��！五年��！如今因?yàn)槲业氖д`而導(dǎo)致最后……真的，對不起……”他笑著說：“呵呵，看你哭的樣子，這次沒拿冠軍下次再拿嘛。”我笑了，但我知道他在安慰我，我們已經(jīng)6年級(jí)了，這是我們在小學(xué)里面最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我感謝老頭送給我這么好的一個(gè)同學(xué)、朋友，愿我們的友誼地久天長！
這個(gè)人就是——我的朋友——孫永康。
初一：陽鈺霖
點(diǎn)評：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。過渡自然，每一段交待得很清楚。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
美中不足的是：語言直白平淡無亮點(diǎn)。文章都是對話描寫，未寫出兩人之間的友誼。
作者可以加入一些心理描寫，多用些修辭。
點(diǎn)評老師：蘇璐璐
友誼作文（3）
友誼是一縷陽光，在我寒冷的時(shí)候給予我溫暖；友誼是一棵小草，每天陪伴我成長給予我陪伴。恰好有一個(gè)人就似我的陽光和小草。
記得，期末考試，我對她說：“一定要考出好成績，讓爸爸媽媽一起高興，加油！”我們一起點(diǎn)點(diǎn)頭。
上學(xué)時(shí)，會(huì)灑下我們一路歡笑。眼看，一步一步地離學(xué)校越來越近，我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。佇立在學(xué)校的門口不敢再往前走，因?yàn)槲遗率 ?/p>
見我這個(gè)樣子,她便對我說：“放輕松，要自信，你不是經(jīng)常說‘你是女強(qiáng)人嗎？天不怕，地不怕嗎？’現(xiàn)在怎么了?你的勇敢呢？丟了嗎?"
我一聽，對哦，我可是打不死的小強(qiáng)��！這么一想心中有了些許信心。拖著沉重的雙腿，徑直走進(jìn)了學(xué)校。
在教室里，好多同學(xué)都來了。都在座位上看書，我猜他們肯定也想考好。有的同學(xué)看起來像要迎接一場大戰(zhàn)，有的同學(xué)看起來像成竹在胸，而我們只是這那等考完試回家挨揍的一員。
不一會(huì)兒，老師就來了。對我們說：“考試的時(shí)候，一定不要緊張，要不然等會(huì)考的時(shí)候會(huì)有心理壓力，導(dǎo)致知識(shí)遺忘，加油！你們是最棒的！”
叮鈴，考試開始了。我在考試卷上奮筆疾書，直到寫到讓自己滿意為止。不一會(huì)兒，一場考試過去了。我和她一起討論剛才考試的題目。她對我說:“祝你成功！”我對她說：“你也一樣，加油！”還沒說幾句話，老師就讓我們?nèi)?fù)習(xí)下一場考試的科目。
忙忙碌碌了一個(gè)上午和一個(gè)下午，考試終于結(jié)束了。我和她一起嘆了一口長氣，并一起祈禱考個(gè)好成績。
過了幾天，考試成績出來了。我們都考了好成績，家人都很開心，我們兩個(gè)也很開心。
她是我的好朋友，我生命中不可缺失的一部分。她陪我一起成長，一起歡笑，一起傷心。我想對她說一句話：“謝謝你，因?yàn)槟愕拇嬖谧屛业耐暌恢笔强鞓返摹?rdquo;你永遠(yuǎn)是我的好朋友，讓我們一起大聲呼喊出：“友誼萬歲！”
初一:張思雅