友誼作文(3篇)

友誼作文（1）

　　友誼是什么？友誼就是在你遇到困難時，一雙溫暖的手向你伸來；友誼就是在你歡樂之時，一句祝福的話向你涌來；友誼就是在你遇到挫折的時候，對你無言的鼓勵。。。。。。

　　六月，這個美好而又令人開心的日子里。總會在不經(jīng)意間讓你會想起兒時的天真和與別人發(fā)生的友誼的故事。

　　我想：每個人的心中都會把自己重要的人放在第一位，當(dāng)然，我也不例外。

　　我心中的第一位就是她——在我眼里看起來是那么的天真活潑的小女孩。我與她發(fā)生過許多快樂而又令人難忘的事情，記得那還是我在小學(xué)五年級時。。。。。。

　　“喂”你，過來，當(dāng)時我還在與別人說笑。只聽見一個熟悉的聲音把我從深淵中拉了上來，當(dāng)我清醒時，所有的人都在看著我。我說：“是我嗎？”“對，就是你”老師嚴厲的向我喊道。那目光我至今都沒有忘記。當(dāng)時的我，如果有一條縫我都會想辦法鉆進去。“你犯了什么錯”老師說“我。。。。。。我。。。。。。”，我嚇得連話都說不出來了。“你連什么犯錯都不知道，我發(fā)你蹲起400個”我無話可說。誰讓我犯了錯呢。犯了錯就應(yīng)該受到懲罰，心想：我認了。

　　“老師，我替他承擔(dān)一半可以嗎？”一個柔弱的聲音傳來。抬頭一看是她。那種從來沒有過的情感涌上的我的心頭。“好，你替他承擔(dān)是嗎？那你也做400個”老師說道。

　　我的眼角多了幾滴淚。用沙啞的聲音問道：“你為什么要替我分擔(dān)剛才也是你招呼的我嗎。。。。。。”我問了好多問題，她并沒有一一解答，只是對我說：“因為我們是好朋友”我怔了一下，忽然感覺心好酸。這時天空烏云密布，不久后就落下了雨點，我想：老天爺也被我們雷打不動的友誼感動了吧！

　　這就是友誼——在你受罰時，替你一起分擔(dān)；一起傷心；一句簡簡單單我們是好朋友。

　　初一:朱麗梅

友誼作文（2）

　　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。過渡自然，每一段交待得很清楚。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。

　　美中不足的是：語言直白平淡無亮點。文章都是對話描寫，未寫出兩人之間的友誼。

　　作者可以加入一些心理描寫，多用些修辭。

　　點評老師：蘇璐璐

　　有人說：“友誼是一座架起情感的橋。”也有人說：“友誼是一位無話不談的朋友。”

　　我還記得那年的運動會上，他是我的搭檔。在決賽上，因為我個人的特殊原因，我們得了一個倒數(shù)第二。我大一場，解開跳繩，隨手一扔，我不干了。我知道，是我連累了他，他百分百不理我了，可萬萬沒有想到的是——他竟然跑過來安慰我。我一個勁兒的哭著給他說對不起，他不但不聽，還說了我一頓：“說什么對不起？我們倆是一個搭擋、是一個團隊，搭檔、團隊之間沒有是與非。”我對他說：“我倆連續(xù)五年的綁腿衛(wèi)冕冠軍啊！五年啊！如今因為我的失誤而導(dǎo)致最后……真的，對不起……”他笑著說：“呵呵，看你哭的樣子，這次沒拿冠軍下次再拿嘛。”我笑了，但我知道他在安慰我，我們已經(jīng)6年級了，這是我們在小學(xué)里面最后一次的運動會了。我感謝老頭送給我這么好的一個同學(xué)、朋友，愿我們的友誼地久天長！

　　這個人就是——我的朋友——孫永康。

　　初一：陽鈺霖

　　　　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。過渡自然，每一段交待得很清楚。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。

　　美中不足的是：語言直白平淡無亮點。文章都是對話描寫，未寫出兩人之間的友誼。

　　作者可以加入一些心理描寫，多用些修辭。

　　　點評老師：蘇璐璐 

友誼作文（3）

　　友誼是一縷陽光，在我寒冷的時候給予我溫暖；友誼是一棵小草，每天陪伴我成長給予我陪伴。恰好有一個人就似我的陽光和小草。

　　記得，期末考試，我對她說：“一定要考出好成績，讓爸爸媽媽一起高興，加油！”我們一起點點頭。

　　上學(xué)時，會灑下我們一路歡笑。眼看，一步一步地離學(xué)校越來越近，我的信心也一點一點的消失了。佇立在學(xué)校的門口不敢再往前走，因為我怕失敗。

　　見我這個樣子,她便對我說：“放輕松，要自信，你不是經(jīng)常說‘你是女強人嗎？天不怕，地不怕嗎？’現(xiàn)在怎么了?你的勇敢呢？丟了嗎?"

　　我一聽，對哦，我可是打不死的小強啊！這么一想心中有了些許信心。拖著沉重的雙腿，徑直走進了學(xué)校。

　　在教室里，好多同學(xué)都來了。都在座位上看書，我猜他們肯定也想考好。有的同學(xué)看起來像要迎接一場大戰(zhàn)，有的同學(xué)看起來像成竹在胸，而我們只是這那等考完試回家挨揍的一員。

　　不一會兒，老師就來了。對我們說：“考試的時候，一定不要緊張，要不然等會考的時候會有心理壓力，導(dǎo)致知識遺忘，加油！你們是最棒的！”

　　叮鈴，考試開始了。我在考試卷上奮筆疾書，直到寫到讓自己滿意為止。不一會兒，一場考試過去了。我和她一起討論剛才考試的題目。她對我說:“祝你成功！”我對她說：“你也一樣，加油！”還沒說幾句話，老師就讓我們?nèi)��?fù)習(xí)下一場考試的科目。

　　忙忙碌碌了一個上午和一個下午，考試終于結(jié)束了。我和她一起嘆了一口長氣，并一起祈禱考個好成績。

　　過了幾天，考試成績出來了。我們都考了好成績，家人都很開心，我們兩個也很開心。

　　她是我的好朋友，我生命中不可缺失的一部分。她陪我一起成長，一起歡笑，一起傷心。我想對她說一句話：“謝謝你，因為你的存在讓我的童年一直是快樂的。”你永遠是我的好朋友，讓我們一起大聲呼喊出：“友誼萬歲！”

　　初一:張思雅