《讓世界充滿愛》觀后感
今天中午，我們觀看了一場(chǎng)鄒越老師的演講——《讓世界充滿愛》，那激動(dòng)人心的聲音如同一雙靈巧的手觸動(dòng)了心弦演奏出的美妙音符，久久不散。
演講中的一個(gè)主題就是“愛父母”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@個(gè)千古名句，不知被多少文人雅客吟誦過，可誰又能真正懂得父母那比大海一樣深的愛呢？誰又能真正地明白這句話里包含的無限情誼呢？而又有幾個(gè)人在自己離家之時(shí)看得懂父母那抹守候在家門口身影的思念和悲切呢？鄒老師講了一個(gè)故事，一個(gè)母親在供不起兒子上大學(xué)的費(fèi)用時(shí)，竟然去賣血，去撿垃圾，一個(gè)身無分文的女人為了自己的兒子把能用的辦法都用上了，當(dāng)那個(gè)孩子推開保安，大聲說出：“這是我媽”時(shí)，她必定是笑著地吧，她沒理由不自豪，不驕傲，在她看來，孩子的學(xué)習(xí)與幸福比什么都重要，這又何嘗不是天下千千萬萬個(gè)母親的心呢？那一刻，我才懂得，母親含著淚水的微笑竟是那樣美麗與辛酸，讓日月為之動(dòng)容，天地為之變色！
若說母親的愛是那毫不掩飾的大海，轟轟烈烈，波濤洶涌，那么父親就是那隱忍而堅(jiān)強(qiáng)的大山，是你后方強(qiáng)大而又堅(jiān)實(shí)的后盾。一天，雨嘩嘩地下著，雷電交加，年幼的鄒老師盼望著父親去接他，可是卻始終沒有看見父親，他發(fā)瘋似地沖進(jìn)雨里回到了家，卻發(fā)現(xiàn)父親一直在身后守護(hù)著自己。憤怒的淚水終于決堤而出，他質(zhì)問父親，為何不用傘為自己遮擋風(fēng)雨，這件事一直困擾在他與父親之間，直到他出國(guó)前一刻，父親才揭開謎底給他講了一個(gè)《雛鷹的故事》，故事中的白鷹因救了老人，得到老人的偏愛，使它失去了捕魚的本領(lǐng)，在離開老人后被活活地餓死；而灰鷹呢？老人對(duì)它則十分狠心，使灰鷹練就了一身捕魚的好本鷹練就了一身捕魚的好本事。同樣兩只雛鷹，為什么它們的下場(chǎng)卻不同？白鷹，它能想出好辦法，救了奄奄一息的老人，照理說，白鷹應(yīng)該比灰鷹更聰明、更能干，為什么白鷹連一條小魚都捕不到？而灰鷹卻捕了一條又一條呢？如果不是老人對(duì)白鷹的過分溺愛，把它脖子上的繩子解松，天天給它“開小灶”，白鷹能被活活餓死嗎？不會(huì)！不會(huì)！這正是因?yàn)槔先藢?duì)白鷹的過分溺愛而造成的悲劇�？梢�，溺愛的代價(jià)有多沉重，如果老人也像對(duì)灰鷹一樣訓(xùn)練白鷹，那么老人見到的不會(huì)是白鷹那未寒的尸骨。孩子啊！請(qǐng)你仔細(xì)想想，那老人不正代表著你們的長(zhǎng)輩嗎？那鷹不就是你們的縮影嗎？如果我們一味地依偎在長(zhǎng)輩們的羽翼下，沒有生存的能力，那么，將來離開了父母長(zhǎng)輩只會(huì)像白鷹一樣，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中滅亡！若那時(shí)父親為自己的兒子擋去所有的風(fēng)雨，而不加以歷練，那么現(xiàn)在的鄒老師便不可能有勇氣代表祖國(guó)去迎接未來的風(fēng)雨。聽到故事的結(jié)尾，我震撼于父親沉穩(wěn)而厚重的愛，也正是因?yàn)楸澈笥懈赣H那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，才得以讓兒女開創(chuàng)一片天空。
母親的愛細(xì)膩而熱烈，父親的愛厚重而沉穩(wěn)，這兩股愛交匯在一起，碰撞出一首樸素而悠揚(yáng)的樂曲，它回蕩在天地之間，從古代延續(xù)到現(xiàn)代，它還將繼續(xù)延續(xù)下去，正因?yàn)橛羞@樣一支樂曲，我們才能茁壯成長(zhǎng)！
從現(xiàn)在開始，讓我們愛我們辛勞的父母吧！