風(fēng)的啟迪
自習(xí)課上，教室里一片喧鬧，值日班長用板擦用力拍打著講桌，面紅耳赤地注視著同學(xué)們，可又有什么辦法？
忽然間，一陣風(fēng)襲來，撞開了教室的鐵門，“咣當(dāng)”一聲，教室里頓時(shí)鴉雀無聲――大家以為老師來了！
風(fēng)雖然狂傲，但是誰能說剛才的那一陣風(fēng)沒有一點(diǎn)兒教育色彩呢？
風(fēng)啊風(fēng)，你曾給了我多少啟迪！
……
林蔭道上。
這是一股狂風(fēng)，我站在林蔭道上，看著它把遠(yuǎn)處的塑料袋卷了起來，夾雜著些灰塵，向我這邊奔來。我知道自己已來不及躲閃――干脆來個(gè)透心涼吧。于是，我閉上眼睛，張開雙臂……
可是，好久沒有感受到風(fēng)的侵襲，原來，風(fēng)被林蔭道旁的樹擋住了，飄零下幾片金黃的秋葉。滿地的落葉沒有引起我的注意，而這幾片秋葉卻掀起了我的好奇。
是風(fēng)染黃了秋葉，還是黃葉帶來了秋風(fēng)？我幼小的心里不知何時(shí)冒出了這個(gè)怪念頭。我思索了很久，還是找不到答案。
我走出了林蔭道，一股清涼的秋風(fēng)迎面吹來，又夾雜著幾片落葉，落葉似蝴蝶般飛落在我的手上，風(fēng)還在吹。我似乎明白：黃葉和秋風(fēng)都是秋天的使者，都象征著秋天的來臨，它們同屬于自然。
小池塘里。
這是一股和煦的春風(fēng)，漫步在鄉(xiāng)間廣闊土地上。
忽而，她跳進(jìn)了小池塘里，軟軟地拂過了水面，把那幅映照在水里的白云藍(lán)天圖擦得更綠更白了。我不禁思索，池塘到底有多大的魅力，能將藍(lán)天收在自己的懷里？我不解離去。
晚上，我又來到池塘邊釣魚，又是一陣風(fēng)吹過湖面，不過，已不再是那樣和煦，而是泛著絲絲涼意的夜風(fēng)。把映在水中的那輪明月打得左右歪斜。明月如此辛苦，卻又不舍池塘，難道明月也被池塘迷倒了嗎！我不禁這樣想。不過說真的，這個(gè)池塘真的很美：青青的石苔，一望無際碧綠的蘆葦……
涼意越來越濃，風(fēng)絲絲縷縷地吹過，我不禁打了個(gè)哈欠，但又似乎有所領(lǐng)悟，我明白了：明月和天空是宇宙的杰作，池塘是自然的杰作，它們結(jié)合在一起，是天與地最完美的結(jié)合。
楓樹林里。
這是一股溫柔但又不失剛勁本色的風(fēng)，它時(shí)不時(shí)地襲來，橫掃著地上的楓葉，那種景象確實(shí)令人過目不忘。
死死地盯著每次被風(fēng)掃過的落葉，又望望正在凋零落下的楓葉，不禁感慨：楓樹真是殘忍，它為了能有一時(shí)的美貌，竟可以失去自己的孩子――楓葉。每到深秋，這是楓樹最美的時(shí)節(jié)，但也是楓樹最悲傷的日子吧，我不禁這樣想。
又一陣風(fēng)吹過，打破了我的這種想法。我不得不承認(rèn)楓樹的偉大，作為一位母親，她有著與別的母親不同的思想。她們深知：要想獲得大的成就，就必須舍去自己最心愛的東西。她們舍去了自己的孩子，卻把美景留給了人們。她們的奉獻(xiàn)精神無疑是可貴的。
風(fēng)啊風(fēng)，你曾給了我多少啟迪，我伴隨著你的腳步走，你帶給我的永遠(yuǎn)是新的啟迪。