為自己點贊
在歲月里行走,汗水與心血鋪滿一路,荊棘遍布于這塊耶路撒冷的圣地。
――題記
“老師,我真的不行!蔽壹t著臉嗡聲嗡氣地說。
整個辦公室的目光都聚攏在這一邊,我不安地扭了扭身子,那些眼神刺得我生疼生疼。
石老師端坐在沙發(fā)上,一臉無奈!皠e害怕,不過是在全班同學(xué)面前發(fā)個言,這篇稿子背下來不過七八分鐘的事兒。葉叢,我相信你!”
“可……可我,我怕忘詞兒,而且,我……我……我不敢……”聲音越說越輕,我很懷疑空氣能否把這些聲波準確地傳遞到老師的耳里。
一番交流無果,下午我依舊得在講臺前大聲宣讀這篇《新學(xué)期,新氣象》。
時間并沒有因為我的祈禱而停止。老師踩著鈴聲進了教室,先用充滿鼓勵意味的眼光望了我一眼,才緩緩說道:“今天是開學(xué)以來第一次班隊課,這節(jié)課我們討論的主題是‘新學(xué)期,新計劃’,首先,讓我們有請葉叢同學(xué)上臺演講,大家掌聲鼓勵!”
踏著同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲,我一路飄到教室前高出一條的講臺上,腦海里一片眩暈。哆嗦著嘴唇,我竟無法吐出一言半語,我想我的手心一定被抓出了紅印,可我一點都不覺得疼。心臟似乎要沖出胸膛,奪“門”而出。
直到老師推了一下我,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從牙縫里擠出幾個字:“我……”
聽到自己顫巍巍的語調(diào),我更怵了。望著底下注視的眼神,又看了一眼焦急的老師,在心底狠狠地對自己甩了一記耳光。嚇成這樣,至于嗎?如今不背是死,背還有活路,背錯了誰聽得出來?別怕別怕……
一陣細若游絲且語速極快的演講從我的嘴里吐了出來,開頭很快就背完了,但我卻更加緊張與無措。臺下的同學(xué)懨懨的神色讓我不住地結(jié)巴。
一只手攥住了我的手,不同于我手心的冷汗津津,它寬厚溫暖而干燥,老師輕聲說:“很好,不過,語速再慢些更精彩!蔽也挥勺灾鞯匕粗f的去做,聲音逐漸清亮起來,語速也平緩了許多。
最后,我是被同學(xué)們熱烈的掌聲迎下講臺的,驕傲與成功的喜悅讓我穩(wěn)健地跨下了講臺,越過了那級原本不高的階梯。
與成長會晤,一只溫暖的手或一陣熱烈的掌聲,便能讓你的人生怒放光華。