美在課間
快樂像陽(yáng)光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落；像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊。
——題記
快樂是什么？當(dāng)我牙還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，每天無(wú)憂無(wú)慮，不用做那么多的功課，那時(shí)候應(yīng)該是人生中最快樂的一段時(shí)光吧！隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地學(xué)習(xí)壓力大了，腦海里滿滿的都是學(xué)習(xí)，考高中……根本沒有時(shí)間談快樂。
直到那天，我們又重新找回了那個(gè)失落的快樂。
“叮咚叮咚……下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了。”隨著悅耳的下課鈴聲響起，上午的大課間時(shí)間到了，喇叭接著響起了動(dòng)聽的音樂，于是我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)前恐后地集合到教學(xué)樓前做操。
秋意濃濃，光禿禿的樹干上顫顫地綴著幾片不肯離去的枯葉，瑟縮地打著旋兒。
集合完畢，蘇振老師在臺(tái)上對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開始，我們開始學(xué)習(xí)廣播體操——舞動(dòng)青春。”我同學(xué)們聽了都?xì)g呼起來(lái)。
緊接著，蘇振老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們，一邊給我們做著示范，一邊講述著每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。
也許是因?yàn)楹π甙�，八年�?jí)的我們做起操來(lái)有些別扭，倒不如六、七年級(jí)的同學(xué)做得舒展大方。我們的班主任看到這種情景，大聲鼓勵(lì)我們說(shuō)：“把胳膊伸開，把手拿出來(lái)，注意聽細(xì)節(jié)……細(xì)節(jié)決定成敗……”我們這才主動(dòng)地做了起來(lái)。
做著做著，我們漸漸地不再覺得冷了，心里暖暖的。
伴隨著上課鈴聲的響起，我們陸陸續(xù)續(xù)地回教室準(zhǔn)備上課了。
今天我找回了久違的快樂，很幸福，心里很溫暖……好像，童年的影子又在耳邊回蕩。
這個(gè)課間，真美。