我的老師
陳老師個子不高，白凈的臉上配戴著一副近視眼鏡。她是一位嚴師，也是一位慈母。陳老師特別像我的媽媽，我很愛我的老師。
在五年級時，陳老師擔(dān)任我們的班主任，她對我們的要求特別嚴格，對班里每一個同學(xué)觀察都很仔細，一旦誰有問題，別想逃過陳老師的眼睛。
記得有一回，我貪玩偷懶，做作業(yè)時偷工減料，心想陳老師那么忙，未必檢查得出來，誰想到，中午，老師把我叫去了。陳老師指著作業(yè)說：“解釋一下吧”？我嚅嚅著不知說什么好。忽然我靈機一動，告訴陳老師昨晚家里停電了。陳老師盯著我的眼睛，仿佛一下子就年垤了我的心里，我心虛地把目光閃向旁邊。陳老師不動生色地說：“那么請家長寫了條子證實一下吧”！真沒想到，老師還有這么人絕招。我無路可退，只好實話實說。
陳老師笑了，戲謔地看著我說：“想跟老師耍小心眼是不是”？我不好意思的笑了笑。接著陳老師重心長地開導(dǎo)我，指出我的兩個錯誤，一個是懶惰，一個是撒謊，陳老師當(dāng)時說的話，我還清楚的記得，她說：“要收獲，就得耕耘，懶惰可不行”。然后嚴肅地說：“老師可喜歡撒謊的孩子”。后來她還表揚我，說我最終能認錯，說明我是“孺子可教也”。
陳老師不但是位嚴師，也是一位慈母。有一次，我參加了學(xué)校的合唱隊，學(xué)習(xí)放松了，成績下隆了，陳老師著急地把我叫到她跟前，和藹地給我講唱歌與學(xué)習(xí)的關(guān)系，鼓勵我好好唱歌，但也不能把學(xué)習(xí)落下。聽了陳老師的這些話，我決心把學(xué)習(xí)追上去，歌也更唱理帶勁了。
我有這樣一位既嚴格要求又像慈母般關(guān)心和愛護的好老師，我怎能不愛她呢？