數(shù)學(xué)，我愛你！
數(shù)學(xué)，是多啦a夢的百變口袋，是阿拉丁的神燈，是潘多拉的魔盒……數(shù)學(xué)是奇妙的，帶給我們快樂和發(fā)現(xiàn)。
這節(jié)數(shù)學(xué)課上，馬老師竟要求我們估計(jì)并測量學(xué)校南北大道的長度。頓時(shí)，我蒙了，我對(duì)“米”沒有概念的�。�
“300米!”“200米！”“不對(duì)，是150米!”同學(xué)們爭論著。我猶豫著舉起那千斤重的右手：“應(yīng)該是，200米吧�！瘪R老師笑了笑，讓我坐下。
“到底多長，大家量一量就知道啦！”
馬老師這話說得到輕松，他不給我們?nèi)魏喂ぞ�，只讓我們用腳量。哦，對(duì)了，還告訴我們:連廊有21.5米長。
不帶尺，不帶繩，怎么量？
“大家可以在連廊上走走，算出平均步長，這樣，便能算出大道的長度啦！”馬老師見我們個(gè)個(gè)愁眉不展，便微笑著告訴我們方法。
“1,2,3……”“35步！”21.5除以35約等于0.63米。
“耶！”我心中一陣欣喜，狂奔向?qū)W校的南北大道。
我只覺得奔得太慢，恨不得從三樓直接跳下去。這時(shí)，我真正感到數(shù)學(xué)中無比的樂趣！它在吸引著我！
“1,2,3……239步！”我不急著計(jì)算，望了望南北大道，我的眼睛告訴我，這最少也有200多米。
我不敢肯定，“239乘0.63約等于151米�！蔽宜愠鰜砹耍∷愠鰜砹�！我的眼睛騙了我！
我激動(dòng)得跳了起來，像一個(gè)看見大筐大筐水果的農(nóng)場主；像一個(gè)發(fā)了橫財(cái)?shù)谋┌l(fā)戶--開心不已！
“現(xiàn)在，告訴大家真正的長度是--”同學(xué)們瞪大一只只玻璃球似的小眼珠子，豎起了大耳朵，凝神聽著：“是159.8米，約等于160米!”馬老師又接著說：“如果誤差在10米之內(nèi)，那算得還比較準(zhǔn)呢！”
“耶！”一陣響徹全校歡呼聲經(jīng)久不息，大家都嘗到了數(shù)學(xué)果實(shí)的甜蜜！
也許，我們的眼睛會(huì)欺騙我們，但，數(shù)學(xué)一定不會(huì)，它是我們忠實(shí)的朋友與伙伴，它能把我那普通的小腳丫變成精致的測量工具，啊，數(shù)學(xué)，我愛你！