不該到手的游戲卡
那天上午，為了備戰(zhàn)期中測(cè)試，吳老師聽(tīng)寫了前4個(gè)單元的120多個(gè)生詞，然后讓組長(zhǎng)批改�？粗�16份正反面寫得密密麻麻的聽(tīng)寫紙，我是喜憂參半。喜的是老師信任我，我掌握著生殺予奪大權(quán);憂的是這么多生字令我眼花繚亂，一個(gè)頭兩個(gè)大。
吃過(guò)午飯，我早早來(lái)到學(xué)校批改起生詞來(lái)。沙其雨坐在我的旁邊一直看著。果然，當(dāng)我改到他的聽(tīng)寫紙時(shí)，他雙手合十，央求我說(shuō):“哥們，我錯(cuò)得特多，如果全改出來(lái)，每個(gè)訂正10遍，不是送了我的老命了嗎?你就高抬貴手，睜一只眼閉一只眼，象征性地改幾個(gè)，好嗎?”他邊說(shuō)邊神神秘秘地從口袋里掏出一裸游戲卡，趁同學(xué)們不注意，塞給了我。我猶豫著說(shuō):“不行……我……我不要……”沙其雨對(duì)我咬咬耳朵說(shuō):“沒(méi)事的，這事天知地知，你知我知，你我不說(shuō)，絕對(duì)沒(méi)人知道的!”唉，怎么辦呢?沙其雨是我最鐵的哥們兒，還是收下吧。
就這樣，我收下了沙其雨的游戲卡，手下留情，只改出了幾個(gè)錯(cuò)別字，就交給他訂正了。俗語(yǔ)說(shuō)，吃人家的嘴軟，拿人家的手短。整個(gè)下午，我都心神不寧，提心吊膽，生怕老師會(huì)一個(gè)一個(gè)地檢查。還好，老師抽查的是朱雨邯、吳蓓蓓那謂-，我才松了一口氣，懸著的心總算落了下來(lái)。
哪知道，第二天上午老師突然襲擊，競(jìng)一個(gè)一個(gè)地檢查起另外兩組學(xué)生的訂正來(lái)，這可是前所未有的事。我的心里像揣了只兔子，“撲通撲通”跳了起來(lái)。這回完了，肯定要露餡了。果然，老師檢查到了沙其雨的聽(tīng)寫，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)誤沒(méi)有改出來(lái)時(shí)，臉色發(fā)青，生氣地說(shuō):“趙越洋，你給我過(guò)來(lái)!”我知道大事不好，低著頭，一步一挨地挪到老師面前。"1、2,3……22,23,23個(gè)呀23個(gè)，為什么這么多錯(cuò)誤沒(méi)改出來(lái)?”“我……我……”唉，要想人不知，除非己莫為，我只好如實(shí)交代，爭(zhēng)取寬大處理。
誰(shuí)知老師鐵面無(wú)私，執(zhí)法如山，判我“讀職罪”“受賄罪”“包庇罪”，三罪并罰，將我削職為民;判沙其雨“行賄罪”，訂正錯(cuò)別字2。遍。
站在講臺(tái)前，我的臉上火辣辣的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我不敢抬頭看大家，我的腦海里，仿佛有許多雙眼睛盯著我，仿佛有無(wú)數(shù)只手指著我，如果地上有條裂縫的話，我恨不得一下子鉆進(jìn)去。
唉，早知今日，何必當(dāng)初!我真是恨死行賄受賄了。借此機(jī)會(huì)，希望大家小心為重，警覺(jué)為妙，免得掉入陷阱，不能自拔。