“廢品”變熊貓
十二歲那年，有一天我在網(wǎng)上讀新聞，忽然看見了一個很有趣的比賽通知:“首屆德克薩斯州環(huán)保藝術(shù)比賽”。
我想:“環(huán)�！焙汀八囆g(shù)”怎么能夠結(jié)合起來呢?難道要回收油畫作品嗎?
我仔細(xì)讀了一下比賽的要求，才明白不是我原來想的那樣。德州環(huán)保藝術(shù)比賽的要求是:藝術(shù)品內(nèi)容必須與環(huán)保有關(guān);藝術(shù)品必須是用回收的材料做成的。
當(dāng)時，我很想?yún)⒓舆@個比賽，但是我被第二點(diǎn)難住了。
家里有什么回收的材料?就算有能夠回收的材料，我怎樣才能做成藝術(shù)品?
第二天，我跟幾個朋友談?wù)撨@件事情。
其中一位藝術(shù)班的同學(xué)杰西卡告訴我，她愿意把家里的一堆舊畫報送給我當(dāng)藝術(shù)品的材料。兩三天后，她真的把好大一堆的畫報拿來給我了。我又從藝術(shù)老師那里借了一些干癟癟的、要作廢的顏料，加上一張家里墊紙盒子的塑料泡沫板、棉花和牙簽，所需要的材料就找齊了。
有了做藝術(shù)品的原材料，接下來就要決定畫什么了。
我從一開始就想畫一只瀕臨滅絕的動物。但是，畫哪種動物好呢?我首先想到了東北虎。這么威猛的動物，如今已剩不下幾只了。不過又想，金絲猴活潑可愛，不更值得人們同情嗎?那美麗而脆弱的斑點(diǎn)蝴蝶呢?那么多可以畫的動物，到底選哪一種呢?
最后，還是媽媽給我提了一個建議。她說:“你最好還是畫一只熊貓，憨態(tài)可掬，而且熊貓是中美友好的象征，值得一畫。”我想了想，也覺得畫熊貓是個好主意。于是，我就開始畫它了。
首先，我用筆把要畫的熊貓形狀的輪廓描在塑料泡沫板上。然后把杰西卡給我的畫報剪開，找到了各種合適的顏色，然后剪出特定的形狀，拼成熊貓、竹子和紅花的樣子，再貼到板子上。接著，我把牙簽順成竹竿的形狀，也用膠水一根一根地粘到板子上。最后，我用一些廢顏料畫出了土地和背景里的樹。就這樣，我的作品完成了。我們開車把《熊貓》送到了比賽中心。
三個星期后，我放了學(xué)回到家，媽媽就把好消息告訴了我:我的《熊貓》得了第一名!雖然沒有任何獎金，但是我還是為我的作品感到自豪。
藝術(shù)品雖然不能夠讓瀕臨滅絕的動物起死回生，但是通過用藝術(shù)表達(dá)，可以讓人們明白它們的價值，喚醒更多人們的環(huán)保意識。