我在變
當(dāng)人生進入一個新階段時，變化就已經(jīng)開始了。
——題記
童年、少年、青年、中年、老年--人生的五個階段，我已經(jīng)是非13歲的少年了，自我踏入中學(xué)大門的那一刻，就意味著童年將逝，少年將來；意味著人生要進入到第二階段；也就意味著——變化。
童年的我
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個淘氣的小孩，就是一件小事也樂此不疲——我和媽媽一起去樓下打羽毛球，我搶先下了樓，在墻壁旁躲了起來，等到媽媽下樓來，我便一跺腳，大喊一聲：“嘿！”也因此挨了媽媽的一頓臭罵。
曾經(jīng)的工作是愉快的，雖然那時的我身兼三職---語、數(shù)、外三科組長，卻一點也不累，頂多就是考完試以后收一下本組的試卷，覺得做這個組長真是太輕松了！
曾經(jīng)的作業(yè)我可以在30分鐘內(nèi)全部寫完，因為我可以只做，然后讓爸爸媽媽幫我檢查，只需要改一丁點兒小錯誤就行了。
青少年時的我
青少年時的我是個熱愛音樂的孩子，每到下課，我都會和朋友們聚在一起，做我們最喜歡的游戲——接歌詞，只要一有關(guān)于音樂的節(jié)目，我們都會爭先恐后地看。我的變化就從這里開始了。
處在青春期的我
現(xiàn)在的我，正處在青春期的叛逆時期，我現(xiàn)在被我的好朋友成為“音樂瘋子”，我無法控制我對音樂的喜愛。老師反對我玩兒音樂，因為他是個“音樂白癡”，跟我的外號正好相反，現(xiàn)在的我不喜歡做家長、老師眼中那個乖巧的孩子，我反倒想向著自己為自己制定的目標(biāo)前進，我開始憧憬未來的我，這大概是叛逆心在作怪吧！
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我開始更加努力學(xué)習(xí)了，我要做我心中的自己，我不想讓別人改造我。
我在變，我變了嗎？我哪里在變？這個問題我問過不少人；其實自己心里清楚：——我的心變了！