改變方向的箭頭
上課了,月亮老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,她左手端著一杯水,右手拿著一支紫紅色水彩筆和一張白色紙片。我丈二和尚摸不著頭腦,心想:月亮老師想干什么呀?
月亮老師先用紫紅色水彩筆在白色紙片上畫了一個(gè)朝右的粗箭頭,然后問我們:“要是我把這張紙片放到這杯水的后面,會(huì)怎么樣?”同學(xué)們都在底下竊竊私語,議論紛紛。有的猜測箭頭會(huì)變長,有的猜測箭頭會(huì)變短,有的猜測箭頭會(huì)變細(xì)……當(dāng)月亮老師把紙片放到水杯后面時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家的眼睛一眨不眨地盯著水杯看。出乎意料的是:箭頭竟然向左了!我們驚訝萬分:怎么會(huì)這樣呢?正在我們百思不得其解的時(shí)候,月亮老師拿來了不會(huì)說話的老師——《游戲中的科學(xué)》這本書。
書上解釋:箭頭改變方向是因?yàn)楸雍退鹆俗饔,它們就像放大鏡,光線經(jīng)過折射后,除了經(jīng)過光心的光線不改變方向,其他方向的光線都會(huì)改變方向。所以,我們看到的箭頭就變成了相反的樣子。我們頓時(shí)恍然大悟,心里打開了一扇窗——明白了。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,那就是:只要你善于觀察,善于思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。