遠(yuǎn)足作文(2篇)
遠(yuǎn)足作文（1）
在一個(gè)陽光明媚的日子，初一年紀(jì)舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng)。
遠(yuǎn)足遠(yuǎn)足，就是用“足”走很“遠(yuǎn)”。我們這次的任務(wù)，是從衢州的北部一直走到西部。首先，我們得穿過西安大橋，接著，在繞著大半個(gè)衢州城一直走，最后又繞回學(xué)校。整個(gè)旅途可謂是“征途”�。☆H有幾分“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”的意味！
一路上，同學(xué)們歡聲笑語，神情十分悠閑，可誰又能想象的到待會(huì)兒的情景呢？
過了差不多一小時(shí)，路途也過去了一半，很多同學(xué)已經(jīng)忍不了旅途的“艱辛”了，大家個(gè)個(gè)都筋疲力盡地互相搭著肩，有些人還哭喪這臉，一只手還不停的擦著額頭上不斷冒出的不聽話的汗珠。不知道的人還以為我們干嘛呢。我的雙腿猶如灌了鉛般的沉重，渾身的力氣就像被抽干似的，軟軟綿綿的。喉嚨里就像吞了一團(tuán)火，燒的我十分難受。萬幸的是，老師在一旁不停的鼓勵(lì)著我們，她的話猶如一股甘泉，重新注滿了我們干涸已久的心，讓它再次充滿活力，充滿能量……
到達(dá)目的地后，同學(xué)們都猶如饑餓的人撲在面包上一般，徑直撲向大草原。那一望無際的綠也消去了同學(xué)們一路來的煩躁與疲憊。大家都猶如三歲小孩兒一樣，在草地上嬉戲打鬧，好不快活！
這次遠(yuǎn)足，雖然勞累，但也讓我徹底明白了旅行的意義——與同伴一起見見外面的世界，不是很好嗎？
初一:徐婧馨
遠(yuǎn)足作文（2）
此日非同尋常，因?yàn)閷W(xué)校舉行“遠(yuǎn)足”活動(dòng)。同學(xué)們卻并不對那幾十公里的路程感到畏懼。懷著“區(qū)區(qū)幾公里奈我何？”的心態(tài)。我們向著目的地進(jìn)發(fā)……
我們七年級七班可謂“士氣高昂”沿路乘著風(fēng)兒唱著歌，追著太陽觀景色。腳下的路雖說泥濘不堪。卻并沒有阻擋我們前進(jìn)的腳步。但是“春雨”這個(gè)不按套路出牌的不速之客于瞬間熄滅了我們的熱情。我們撐著雨傘在雨中奔跑，空氣仿佛變得混濁，煩躁的心里油然而生。隊(duì)伍中滿是抱怨：“怎么還沒到？累死我了……”我想我們或許都走不到目的地了。所有人都疲倦了。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，一股莫名的力量支撐著我們，不斷地喊著“加油，加油”我們便堅(jiān)持著。在看見遠(yuǎn)處目的地放射出的燦爛光芒。看見晴空出現(xiàn)在風(fēng)雨后之前。都要勇敢堅(jiān)持著。
或許是上天被我們的精神所感動(dòng)了。把太陽從密不透風(fēng)的烏云中放了出來，在明媚陽光的照耀下，我才發(fā)現(xiàn)沿路的油菜花這么美麗！那一朵朵可愛的花兒緊挨在一起，整齊地排在斜坡上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片金黃燦燦、隨風(fēng)翻涌的海洋，又如一件金黃色的披風(fēng)，點(diǎn)綴著單調(diào)的上坡。我還看見路邊有一顆露出半邊根須卻依然佇立在大地上的槐樹。因?yàn)槿祟惖钠茐�，它已�?jīng)奄奄一息。但是它沒有倒下，即使失去半邊根須，失去二分之一的抓地力，它依舊頑強(qiáng)的佇立著。樹上葉片的邊緣已經(jīng)枯黃，但還是散發(fā)出耀眼的翠綠……不禁又想到此情此景，我難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這顆歷經(jīng)萬苦的樹的精神嗎？難道這一絲皮肉之苦就讓我退縮嗎？頓時(shí)干勁倍增，疲倦早已煙消云散。
我以頑強(qiáng)的毅力踏過石上清泉、夢里桃源；走過白帝云間、香爐紫煙；路過福地洞天、墻外秋千；我不知今昔何年，目的地已在溪頭忽現(xiàn)。我們都堅(jiān)持到達(dá)了成功的彼岸，同學(xué)們都露出笑臉，仿佛有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過我們的心頭！終于可以“原地扎營，休整軍隊(duì)”了。大家拿出食物饑不擇食、食不甘味的咽著，仿佛永遠(yuǎn)也吃不飽似的。時(shí)間卻在同學(xué)們的歡聲笑語、狼吞虎咽中流逝了，轉(zhuǎn)眼就要原路返回了……
“初入江湖不識(shí)途，再如江湖心志堅(jiān)”。第二次走那條路倍感輕松，花叢中翩翩起舞的蝴蝶伴我們左右。我又一次看到了那棵樹，那美麗的油菜花，最后看到了那如家一般溫馨的學(xué)校……
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”遠(yuǎn)足——累并成長了！
初一:2991044041