好想說(shuō)聲對(duì)不起作文(2篇)
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文（1）
記憶就像那無(wú)邊無(wú)際的大海，海面上漂浮著點(diǎn)點(diǎn)白帆，它們有大有小，代表著我的生活中的事情。你瞧！那一葉白帆正向我駛來(lái)……
“終于理解禍從口出的后果了，呼，好后悔對(duì)她說(shuō)的話。”“那就向她道歉�。�”“唉，可是，她明明也有錯(cuò)��！”心里面那種抗拒說(shuō)對(duì)不起的心理被表達(dá)了出來(lái)。
這件事情發(fā)生在上個(gè)星期：生物老師讓我和同桌批改生物卷子。我和她平分，老師拿著生物卷子的選擇題答案笑盈盈的向她走去，去絲毫沒有注意到我，胸中的火蔓延而來(lái)。看她改完了一張卷子，便順勢(shì)從她手中奪過(guò)選擇題答案，我也注意到了他在用目光狠狠地瞪了我一眼，我也假裝沒看見。便開始批改卷子。用右眼的余光瞥了一眼同桌一眼，老師又笑盈盈地拿著另一份答案，一邊把答案放到她桌子上，一邊用略帶責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō)“吶，這里有一份答案啊。”說(shuō)完便朝我瞪了一眼。我感到一陣寒氣向我撲面而來(lái)。一會(huì)兒，我改卷遇到了困難，便問了她幾個(gè)問題，看她不理我，我便大聲說(shuō)了一句：“你干嘛總是不理我！”內(nèi)心憋屈了很久的感情終于得到發(fā)泄，我希望她能夠意識(shí)到我內(nèi)心的孤獨(dú)，沒想到她冷冷的回了我一句：“不要吵！”我失去理智的朝她大吼：“拽什么拽！”自那時(shí)起，她再也沒有理過(guò)我。
可是……怎么向她說(shuō)？此時(shí)內(nèi)心很糾結(jié)，他會(huì)選擇原諒我嗎？感覺此時(shí)此刻的我就像一只剛剛破殼的小海龜，面對(duì)著一望無(wú)際的大海，卻不知自己該走向何處，要么徑走走向大海，要么回頭走向午睡的沙灘，那雙迷茫的小眼在做一個(gè)重要的抉擇。
“同桌啊，謝謝你對(duì)我一直以來(lái)的容忍，請(qǐng)?jiān)徫易宰鹦奶珡?qiáng)，不敢向你道歉，我真的希望你能夠理解我。”在紙條上刷刷寫下了這份簡(jiǎn)易的道歉書，輕輕地放在了她的軌通里，不一會(huì)又慌忙把它收回來(lái)，我真的怕。
原諒我只能在心里對(duì)你誠(chéng)摯地說(shuō)聲“對(duì)不起！”
初一:鄔粵
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文（2）
不知道現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起，還來(lái)不來(lái)得及�？傆X得自己愧對(duì)于你。
還記得，那是一個(gè)夏天，我急切地走出門，打算去學(xué)校，天氣很熱，讓人本來(lái)浮躁的心更加不安，再加上門口的車水馬龍，我?guī)缀醣罎⒘�，恨不得現(xiàn)在就長(zhǎng)一雙翅膀，從熙熙攘攘的人群和車輛之上橫飛而過(guò)。
我深吸一口氣，加足馬力，朝人群中飛奔過(guò)去，在人群之中橫沖直撞，馬上就要離開這個(gè)令人窒息的地方了，可誰(shuí)知，就在即將邁出去的那一瞬間，我胳膊一伸，撞到了一個(gè)七八歲左右的小女孩兒，小女孩兒顛倒在地，我慣性的往后扭扭頭，腦子里一片空白，只想快點(diǎn)兒到達(dá)學(xué)校。我不屑的扭回頭，向?qū)W校沖去。
到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，自己真的錯(cuò)了。到底是回去道歉？還是在這里糾結(jié)于自己的過(guò)錯(cuò)，心里不安？?jī)?nèi)心里，天使與惡魔在打架。
這是，朋友發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不安，便走過(guò)來(lái)問：“你怎么了？感覺怪怪的。”我把事情的原委告訴了朋友，朋友問：“愧疚嗎？”我直點(diǎn)頭，朋友說(shuō)：“那就回去道歉吧！”，我抬頭望了望朋友，朋友朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我走出學(xué)校的大門，向剛剛的那個(gè)街口跑去，可是已經(jīng)沒有一個(gè)人了，像死一樣的寂寥，一陣風(fēng)刮來(lái)，只有塵土飛揚(yáng)。我呆呆的立住，望著漫天飛塵，眼睛濕潤(rùn)了。轉(zhuǎn)身走開，背后刮來(lái)一陣風(fēng)，又是塵土飛揚(yáng)。
對(duì)不起！
初一:段可飛