那一次,我真感動(dòng)作文(3篇)
那一次,我真感動(dòng)作文(1)
任時(shí)光匆匆流過(guò),我只思念你。盡管當(dāng)時(shí)我年幼,但你對(duì)我情感的啟蒙,讓我從此懂得了愛(ài)與感動(dòng),這個(gè)人我又怎么忘記呢?
那時(shí),我還在讀學(xué)前班。窗外下起了暴雨,景物顯得特別朦朧。放學(xué)了,同學(xué)們都在教室外的家長(zhǎng)人群中尋找自己的爸爸媽媽,找到后就像離了籠的小鳥一般奔向自己的爸爸媽媽,然后有說(shuō)有笑地離開(kāi)了學(xué)校。而我呢,繼續(xù)尋找爸爸,一直在等那個(gè)還未介紹來(lái)的身影。忽然,雨下得大了起來(lái),如同豆子般大的雨點(diǎn),漸漸灑向水面,濺起了水花。漸漸地,家長(zhǎng)們和自己的孩子都陸陸續(xù)續(xù)地走了,我卻站在那里,心想:“爸爸是不是不來(lái)接我了?”心中充滿了無(wú)限委屈,禁不住紅了眼圈。
“你怎么還沒(méi)走?”老師用溫柔的語(yǔ)調(diào)來(lái)問(wèn)我,我卻大哭起來(lái),給老師訴說(shuō)自己的委屈,我說(shuō):“爸爸……·他……·還沒(méi)有來(lái)接我。”我哽咽道。老師蹲下來(lái)身子,幫我擦了我的眼淚,便說(shuō):“乖孩子,沒(méi)關(guān)系,不哭了,老師送你回家。”
此時(shí),我覺(jué)得自己終于有了希望,老師把她的傘撐開(kāi),她牽著我的手,把我?guī)У搅擞旰熤,老師讓我走馬路的最里端,而她的褲腳卻被濺濕了。老師總把傘傾斜到我這一邊,她卻淋濕了自己的衣服,我鼻子又一酸,老師察覺(jué)到我吸鼻子的聲音,接著低下頭看我。我對(duì)老師說(shuō):“老師,你的衣服濕了。”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,傻孩子,別哭了。”當(dāng)我聽(tīng)了老師講的話時(shí),我知道老師想讓我開(kāi)心;我知道,這就是感動(dòng)。
任時(shí)光匆匆流過(guò),我只想念你。是你,為我過(guò)去的時(shí)光涂抹上燦爛的色彩;是你,牽著我的手陪我雨中行;是你,讓我懂得了什么叫感動(dòng)。
初一:常利娟
那一次,我真感動(dòng)作文(2)
隨著時(shí)光的流逝,我走上了初中階段,有了新朋友,新同學(xué),發(fā)生的事情也有很多——回想,回想……
剛開(kāi)學(xué)的一星期里,我本以為可以好好熟悉一下環(huán)境,沒(méi)想到這件事使我破碎了一切!
星期三晚上,上完晚自習(xí),我和一些同學(xué)一起回宿舍,打了水,回到了宿舍里,我和同學(xué)們洗漱完后準(zhǔn)備下去倒水,但意外發(fā)生了,我的一位同學(xué)走在了前面,我緊跟隨后?赡芙裉觳皇浅鲩T吧,在下樓梯時(shí)直接踩空了,只見(jiàn)手里的水盆跳起舞來(lái),沒(méi)過(guò)多久“咚”的一聲我倒在了地上,水盆也光溜溜地坐在地上。只見(jiàn)這時(shí)我的兩位同學(xué)走了過(guò)來(lái),問(wèn)我情況后,把我扶到了宿舍里,本以為沒(méi)什么大事,我便上了床,雖然很痛,但我還是忍了。這時(shí)寢室的老師走了進(jìn)來(lái)問(wèn)了怎么回事,宿舍長(zhǎng)說(shuō)了后,老師讓同學(xué)去買了''紅花油“便出去了。一不溜神兒班主任也進(jìn)來(lái)了,老師知道后,便讓我把腳伸出來(lái)看看,我自己都不敢相信竟然腫了這么高,班主任開(kāi)玩笑說(shuō):"蒸的饅頭都沒(méi)你腳這么大!”大家都笑了,我也笑了。買回來(lái)紅花油后,老師讓同學(xué)們幫我抹在了腳上,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)''大戰(zhàn)爭(zhēng)"后大家都休息了。
第二天同學(xué)們把我扶進(jìn)了教室,中午時(shí)我本想著要怎么去打飯,這時(shí)幾位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):''我們知道你行動(dòng)不便,我們幫你打了!”"嗯……”我突然還想說(shuō)些什么,卻沒(méi)有說(shuō)出口,突然回想昨天晚上的事,那些幫助我的同學(xué)……一股暖流涌上了我心窩。這時(shí)我看到了友誼的存在!
這件事讓我感到欣慰,讓我感動(dòng),讓我看到友誼的存在,令我至今都難以忘懷!
初一:xmy
那一次,我真感動(dòng)作文(3)
年華似流水,記憶中的許多事已隨著時(shí)間的流逝而模糊。有的搜索枯腸而不可得,而有的仍歷歷在目,記憶猶新。
——題記
今年的冬天我又經(jīng)過(guò)了那條小巷,那條銹跡斑斕的小巷,冬日的風(fēng)呼呼的吹,由于下雨的緣故,不平的路上積了許多的水,樹上的水珠滴落到水洼中“叮咚叮咚”的聲音,仿佛讓我又回到了那個(gè)充滿感動(dòng)的季節(jié),那個(gè)“叮咚叮咚”的下雨天。
那一個(gè)冬季。是少雨的,傘似乎又成了我遺忘的對(duì)象。偶爾的一個(gè)下午,我無(wú)精打采地從溫暖的室內(nèi),跑到寒冷的室外,與北風(fēng)來(lái)一場(chǎng)賽跑,與冬日擁抱。路過(guò)商場(chǎng),肚子不知不覺(jué)地叫了起來(lái),無(wú)奈之下,我走進(jìn)了商場(chǎng)……可當(dāng)我拎著一大袋東西,走到商場(chǎng)門口時(shí),我愣住了,初冬的第一場(chǎng)雨來(lái)的是那么的匆忙,讓我措手不及。
那一場(chǎng)冬雨。讓時(shí)光老人制服了我,手無(wú)寸傘的我,只好無(wú)助地站在商場(chǎng)門口,靜靜等待著雨停。仿佛,連老天爺也不給我面子,硬是要將雨下到底。而北風(fēng)也在我臉上不留情面的掠過(guò),仿佛要向我下戰(zhàn)書似的。雨放肆的下著,時(shí)刻也不忘向人類宣布:大自然是贏家,人類是無(wú)法戰(zhàn)勝大自然的;野档奶炜障,透明的雨水再次折射了這個(gè)冰冷而毫無(wú)生機(jī)的世界。世界沉默了,而我,卻沉寂了。與“滴答滴答”的聲音在我耳邊響起,這時(shí)一個(gè)大姐姐走到門口,年紀(jì)與我相仿,大約只比我大兩三歲,眉宇之間透著一股熟悉的感覺(jué)。她輕輕地走到我身旁,迅速地打開(kāi)她那把藍(lán)色的傘,拽了拽我的衣袖,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,趁現(xiàn)在雨還小,快回家吧,來(lái),一起走吧!”
那一個(gè)瞬間。我的心再次浮動(dòng)起來(lái),心里拼命地理清思緒:好像……好像我在哪里見(jiàn)過(guò)她……不對(duì)呀!我好像并不認(rèn)識(shí)她,但她卻說(shuō)要送我回家,我終于不用傻傻的待在這了,可……可萬(wàn)一她是壞人怎么辦?不過(guò)看她的樣子,應(yīng)該不是壞人。≈酥娌恢陌,何況,我還不認(rèn)識(shí)她呢……”我心亂如麻,看著我疑惑的表情,她也顧不了那么多了拉起我的衣袖,就在雨中慢跑,雨水飛濺到褲腳上,一絲寒意冷的鉆心入骨,拎著東西的我和撐著雨傘的她在雨中奔跑,迎著刺骨的北風(fēng)向前跑,跑入那條陳舊的小巷,她的腳步突然放慢了下來(lái),我也隨之慢了下來(lái)。我沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,她也不曾對(duì)我說(shuō)些什么,但我清楚地看到那把好看的雨傘為我擋住了所有的風(fēng)雨,而沒(méi)有為她的主人遮好風(fēng)雨,一路上沉默不語(yǔ)的她,到了我家樓下,她才緩緩地開(kāi)口:“我不是有心的,是因?yàn)榕掠暧窒麓罅瞬爬闩艿,你不要介意?rdquo;我疑惑地問(wèn)道:“你怎么會(huì)知道我家住哪?我們見(jiàn)過(guò)嗎?不過(guò)還是謝謝你,在這下雨天把我送回了家。”說(shuō)完,我便招手向雨中的她說(shuō)再見(jiàn)。她哭笑不得地說(shuō):“我就住在你們家樓上呀!”她的話,讓我心靈一震,原來(lái)她是住在我家樓上的,也許,我們已見(jiàn)過(guò)面,我早已忘得一干二凈,可她卻仍記得我,那一份感動(dòng),是發(fā)自心底的。。。。。。
往事依依,隨風(fēng)靜靜地從記憶流年中靜靜飄去,可那一份感動(dòng),卻永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,歲月靜好,感動(dòng)常在。
那一個(gè)冬季,那一場(chǎng)冬雨,那一個(gè)瞬間,都融入了那么不尋常的感動(dòng)。那一次,我真感動(dòng)……
初一:sunny
點(diǎn)評(píng):也許,隨著世界的變小,我們的心也越來(lái)越遠(yuǎn),似乎,感動(dòng)就是一件很難的事情,就像小作者一樣,一件微笑的事情也對(duì)對(duì)方抱著戒備之心,最終揭開(kāi)身份的面紗,才發(fā)現(xiàn)對(duì)方就住在自己樓上而已,原來(lái)世界很大,世界也很小。
小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握很好,并且寫出了自己的心理活動(dòng),表明來(lái)了自己對(duì)對(duì)方的顧忌,但是最終塵埃落定,感動(dòng)也隨之而來(lái),這就是世界,總是帶給我們驚喜!
不足之處在于,結(jié)尾處最好可以用一段話總結(jié)即可,這樣顯得文章層次分明,中心突出!
點(diǎn)評(píng)老師:沈霽月