答案（我好友寫的）
小雞再次低下了頭，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來。
她又失敗了，從出生到現(xiàn)在，她從來沒成功過，至少，她是這么認(rèn)為的。那次的跳土丘比賽，小白和小黑都跳過去了，可她卻一下子撞到了土丘邊上。還有前幾天的“分蟲子杯”數(shù)學(xué)競賽，她也做不出來，可以說，她一看到題就犯難了，哭著放棄了機(jī)會。還有那次……
這天，小雞低著頭畏畏縮縮地跟在媽媽的后面，出來找食吃。忽然聽到牛大伯、豬大叔在談話。
“喂，老豬，聽說，我們不是自己生出來的，而是一個叫‘上帝’的神把我們造出來的！”
“是嗎？別騙我喲！”
“我老牛是這樣的人嗎？好像連一直作威作福的‘人類’都是他造出來的呢！——哦，對了，好像他還什么事都知道！”
“真的？如果是真的，我就去問我什么時候時來運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)大財，真正的享福！”
小雞認(rèn)真地聽著，這時她忽然眼里射出喜悅的光芒，露出了一個不算太甜蜜的笑容——但這也是很不尋常的。
小雞小心翼翼地走到牛大伯身旁，細(xì)聲細(xì)氣地問“那個上帝真的有那么神嗎？”
牛大伯滿臉笑容：“當(dāng)然了！他可是特別厲害的喲！”
“那，他住在哪兒呢？”小雞想去找上帝。
牛大伯撓撓頭：“呵呵，這我就不知道了，聽說，他好象住在最東邊的地方！”
小雞產(chǎn)生了一個偉大的計(jì)劃，連忙說：“謝謝！”
原來，小雞她要去找上帝，問他為什么自己一直失敗！
這天，萬里晴空，小草們在微風(fēng)中向大家頻頻點(diǎn)頭，小雞早就選定這個日子了，她起了床，從冰箱里拿了些吃的，就開始了自己的偉大計(jì)劃——去上帝那里問問題！
幾天過去了，她覺得有點(diǎn)兒枯燥，向她的生活一樣，枯燥、沒變化——她覺得自己的生活都是失敗，沒有其他的變化。
這正值六月，俗話說六月天，孩兒臉——說變就變，不一會兒，天上就布滿了烏云，隨即下起了滂沱大雨。
小雞急急忙忙地跑著到了一幢金碧輝煌的別墅前，敲開了門。別看這別墅外面特別堂皇，可里面卻黑漆漆的。
“誰呀？”里面的動物發(fā)話了。
“對不起，打擾了，我是一只過路的小雞。”
“哦，呵呵，請進(jìn)呀！”
“謝謝！——咦，你怎么不點(diǎn)燈呀？”小雞好奇地問。
“啊，對不起了拉，因?yàn)槠綍r我都不點(diǎn)燈的哦！”主人說著，點(diǎn)著了燈。
“咦？”燈點(diǎn)亮的同時，小雞也大吃一驚——語調(diào)愉快的屋主居然是一只雙目失明的小狗！
小雞訝異地看著這只小狗，疑惑了：他的眼睛瞎了，為什么比我還要開心、快樂？
“呵呵，你一定在疑惑吧！”小狗開口了，“要不要告訴你原因呀，我之所以眼瞎了仍然開心，是因?yàn)闃酚^喲！”
一會兒，雨停了，小雞看著小狗笑了——她忽然覺得笑不太難了。
一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月……幾個月過去了，小雞快活地走著。
忽然，她來到了一個簡陋的小屋旁。她好奇地敲了敲門——上次，她在別墅里受到了收獲，她希望這次也能得到收獲。
這次開門的不是一般的動物，是人，而且是一個名人——愛因斯坦。
“你好呀！”愛因斯坦說話了。
“你也好！”小雞不喜歡人類，她爸爸就是被人類殺害的，出于禮貌回應(yīng)了一句，她把腦袋探進(jìn)去，只見到處都是書和紙，“您在干什么呢？”
“我正在創(chuàng)立一個新的理論學(xué)——正反論。順便說一句，呵呵，是上帝讓我重生并安排在這兒的。”
“電視上說您提出了相對論，既然，你已經(jīng)有了巨大的成績，干嗎還要努力呢？”小雞說著，對他透出一絲敬意。
愛因斯坦頓時停了停，眼里放出了光芒：“因?yàn)閳?jiān)持不懈，我要為科學(xué)奉獻(xiàn)一生！”
小雞敬佩地看著他，慢慢地走了。
工夫不負(fù)有心人，小雞終于找到了上帝。這是一個慈祥的老人，滿臉的皺紋體現(xiàn)出他所經(jīng)歷的風(fēng)霜，微笑著的嘴讓人覺得他是那么平易近人，可是那潔白的衣服和閃爍著銀色光芒的大翅膀，又讓人感到高潔，神圣不可侵犯。
“上帝爺爺，為什么我總是失敗呢？”小雞滿懷希望地問出了這句話。
“那我問你，為什么別人能成功？呵呵！”上帝爺爺不答反問。
“嗯……”小雞搖搖頭，說不出來。
“是因?yàn)闃酚^，堅(jiān)持不懈！生活是由許許多多的挫折和困難組成的，只有樂觀，堅(jiān)持不懈的人才能克服一切，走向成功之路！”上帝的眼睛里射出智慧的光芒。
六年過去了，校園里的玉蘭樹花開花落，樹還立在那里；操場上榕樹的葉子長了又落，奔跑的孩子還在那里；教室的黑板報畫了又擦，讀書的孩子還在那里；我們上了學(xué)又放了學(xué)，我心中的母校還在那里。光陰輪轉(zhuǎn)，流年似水。在鐘聲中舞動的蘇流是歲月翻飛的裙角。徜徉在校園寧靜的走廊，放空中的大腦被一陣不知名的夏花的芳香驚醒，仿佛間感到離別的到來。明知即將結(jié)束小學(xué)六年的生涯；明知要與和自己朝夕相處的老師同學(xué)分離；明知要離開母校上到初中去。“再見”卻說不出口！
初來到母校時，心里充滿了好奇與驚喜；初上第一節(jié)課時，是多么的認(rèn)真仔細(xì)；初交認(rèn)識第一位同學(xué)時，是多么歡心；轉(zhuǎn)眼間，我將離開母校，心里是多么的不舍與眷戀。
即將離開母校，心中有千言萬語，越不知該從何說起，只想將友誼永遠(yuǎn)埋藏在心里。老師，您仿佛是一只蠟燭，燃燒自己，照亮我們。“一日為師，終生為父”老師交給我們知識，點(diǎn)亮我們?nèi)松牡缆�。老師，您雖然不是演員，但上的課是那么的吸引我；老師，您雖然不是歌唱家，卻將知識的河流奏成一曲曲動聽的文學(xué)之歌。老師，加減乘除算不盡您做出的奉獻(xiàn)；千言萬語訴不盡我對您的感激之情；詩歌詞賦誦不完我對您的崇敬。每當(dāng)走過老師窗前，看到老師不分日夜的為我們批改作業(yè)，我仿佛感到，老師頭上有幾根銀絲是為我而生！老師，您只是用甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操美果。
母校，這個文學(xué)的殿堂；是一個個音符，串起我的童年夢想；是一只只大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙。
不知道學(xué)校的操場還能讓我們再奔跑幾次呢？升旗臺我們還能再升幾次旗呢？美術(shù)課上我們還能再畫幾張畫呢？不知道教室里，還能讓我們在學(xué)習(xí)幾次呢？那揮揮灑灑的棉絮，我們還能再看見它幾次呢？我無法忘記母校的大榕樹，它為我遮擋了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，和我度過了多少個日日夜夜。
遙望紅瓦白墻的教學(xué)樓，為什么我不知不覺濕潤了眼眶，是誰讓時間變快了？時間，請你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我好好的看一眼我的母校，再懷念一次母校……我多么希望時針停止在這一刻，永遠(yuǎn)與同學(xué)作伴玩耍；永遠(yuǎn)聽著老師娓娓動聽的講課，永遠(yuǎn)坐在大榕樹下乘涼……
一想到這，你讓我如何說“再見”？
就因?yàn)樗麄冃χ鎸�，并且不斷努力練�?xí)，這次‘跳土丘’比賽才得了獎的！還有這次‘分蟲子杯’奧數(shù)比賽的冠軍樂樂以前還不如自己呢，樂樂也是因?yàn)闃酚^，堅(jiān)持不懈猜奪得冠軍的！”
小雞霎時間恍然大悟，連忙道：“我明白了，謝謝您，上帝爺爺！呵呵！”
她高高興興地回去了。
什么？你還想知道小雞怎么樣了！這個，我只聽牛大伯說，有只小雞離家出走幾個月又回來之后，再一年之內(nèi)成了村子里最厲害的一個小姑娘，不論是智力還是體力……
初一:憾地山神