濃濃班文化
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是：濃濃的班文化。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)非常重視文化的時(shí)代，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)班組，文化的魅力日益顯現(xiàn)，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具體的。我們學(xué)校非常重視文化建設(shè)，開(kāi)展了一班一品、課前展示、升國(guó)旗、素質(zhì)展示教育等活動(dòng)。
黑板報(bào)作為班級(jí)文化宣傳工作的重點(diǎn)一直很受到老師和同學(xué)的關(guān)注。每期板報(bào)的成功刊出都離不開(kāi)老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；中肯建議，同學(xué)們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；熱心幫助。俗話(huà)說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，正是因?yàn)樵谶@些負(fù)責(zé)的老師和熱于助人的同學(xué)的幫助下，我們的文化宣傳工作才能做的更快更好。使它成為了我們班級(jí)工作的“喉舌”窗口。我們還開(kāi)展了轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)，我們讀了許多書(shū)，在展示欄中張貼了同學(xué)們優(yōu)秀的讀書(shū)心得體會(huì)以及一張張制作精美的讀書(shū)卡，課前展示、閱讀時(shí)間、班會(huì)無(wú)不體現(xiàn)豐厚的文化底蘊(yùn)。我們制定了自己的班規(guī)，告訴同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤儉節(jié)約，使我們的行為舉止更規(guī)范得體，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中，大家課堂上要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真記筆記。在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，一天三小掃，每周一大掃。地面，黑板，桌椅，門(mén)窗始終保持明亮整潔，從而為師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)：“環(huán)境造就人�！币粋�(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于我們的熏陶是潛移默化的，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起到舉足輕重的作用。實(shí)踐證明，生動(dòng)、活潑富有人文氣息的班級(jí)文化氛圍能使師生心情愉快；能激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。
老師們，同學(xué)們，班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是每個(gè)班級(jí)所特有的。一個(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于我們的熏陶是潛移默化的，它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。良好的班級(jí)文化有助于班集體建設(shè)。班級(jí)文化作為一種文化，我認(rèn)為它包含了物質(zhì)文化、制度文化和精神文化等。這些文化中有些是看得見(jiàn)的，有的是看不見(jiàn)的。因此，班級(jí)文化建設(shè)是方方面面融成的一個(gè)整體。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)一同努力，把我們崇文街小學(xué)的每一個(gè)班級(jí)都建設(shè)成富有濃濃的文化的特色班級(jí)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！