神·人
“神的世界與人的世界其實(shí)也不過只有一線之隔。”
——題記
人們常說，如果能成為神就好了，那樣就有無限的神力，可以操控天下。但是人們又何曾知道，人與神，不過是一線之隔，神，不過是超越正常人類的人類而已。
神有不死之力，那只是傳說罷了。而且，就算神有不死之力，那也只會(huì)像當(dāng)年孫悟空那樣在五行山下叫苦的樣子。世界上沒有不死，不過是有些人活得久一點(diǎn)而已。為什么說神只是超人類呢，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人達(dá)到自身潛力的120%時(shí)，就有成為神的機(jī)會(huì)。只是我們從來沒有把握好這些機(jī)會(huì)而已。
神人人神，神神人人。二者更替時(shí)，你有沒有把握好機(jī)會(huì)？
初一:輕狂書生
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)，讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧，那么，世界將會(huì)充滿陽光，變得更加美好。愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。...
我喜歡半畝花田旁寫生的畫架，飛揚(yáng)的畫筆是我的夢(mèng)。最愛是畫紙上靈動(dòng)夢(mèng)幻的顏色是朝霞賜給我的紅、嫩草給予我的綠、晚云捎給我的金、還有花朵的紫、蝴蝶的白，都是我最美的色彩。我喜歡璀璨星光下的本本書籍。書里有我飛走飄越的思緒。...
不知不覺，初一的學(xué)習(xí)就過去了一半。在這半個(gè)學(xué)期里，酸甜苦辣都經(jīng)歷過了，也做了一系列的總結(jié)。我覺得自己做得比較好的地方是：1、在管班級(jí)鑰匙上，做得不錯(cuò)，盡心盡責(zé)了。...
12歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長的煩惱一樣。...
當(dāng)兩個(gè)人有機(jī)會(huì)相愛的時(shí)候，請(qǐng)一定一定要好好珍惜在一起的日子，不要等到連機(jī)會(huì)也沒有了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的無知。如果愛，請(qǐng)好好愛；若不愛，就請(qǐng)離開。不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)去愛，才想去好好愛。...
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。留給我得卻是無法挽回的時(shí)間；面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和絆腳石似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽過一...
走在大街上，路上的人多著呢，我和五歲的妹妹走在街上，天冷著呢妹妹說；姐姐，我們回家吧，冷。我怔了下：是啊，在這么條街上，有多少人會(huì)被這天氣感染，又有多少人是麻木著的呢？，這時(shí)，老天好像也被我的話感動(dòng)了，竟淅聲抽泣了起來，...
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。...