博物館研學之旅作文1000字
“接下來讓我們一起探尋文化的發(fā)展。”解說員姐姐帶我們到了舊石器時代的展館。為我們講解古人類的生活。
我跟著擁擠的聽講隊伍往里走著。
講解完舊石器時代，解說員姐姐又把我們帶到了一個展柜。里面展出的是一顆又小又黑的不明物體。后來通過講解，我才知道這原來是一顆炭化稻谷。起初很不解，為什么一顆稻谷要放在展柜中展覽？
“別看這只是一顆小小的稻谷。它卻將浙江的農(nóng)業(yè)發(fā)展向前推進了3020xx年。說明在1萬多年前浙江省已經(jīng)開始了農(nóng)業(yè)發(fā)展。”我的天吶！這一顆小小的碳化稻谷，竟有如此大的作用，真是不能讓人小看。我有點鄙夷自己的學識淺薄。我彎下身靠近展柜，仔細地端詳著它，哎，當真是了不得��！
當我再抬起身時，發(fā)現(xiàn)周圍的人群已不再擁擠。他們散落在各處，有些人隨便找了個角落席地而坐。低頭玩起自己的手機。我微挑雙眉，不屑一顧地繼續(xù)跟著解說員姐姐。
接著解說員姐姐又帶我們見識了越王勾踐之子的寶劍。為我們講述他是何其的鋒利。還讓我們見識了河姆渡人居住的住宅，介紹古人的智慧，至今都在被我們沿用。帶我們見證了一個南方的具有北方風格的陵墓，證明了南北兩方的交流。聽到這社會富老師也不禁點點頭，畢竟我們剛學完相關的知識。我與張婧蕓也互相點點頭。這時我還沒有發(fā)現(xiàn)我的態(tài)度從原來的隨便看看到現(xiàn)在的仔細聆聽。發(fā)生了天翻地覆的改變。
聽著聽著感覺有些熱，冰冷的手撫摸著自己的臉頰，發(fā)著燙。做了幾個深呼吸。朝周圍的人群看了看，竟只剩我們五個人了？我又看向周圍的人。講述人姐姐還在解說著，程老師他們也還在聆聽著，時不時還與解說員姐姐討論一下。張婧蕓他們也停止拍照，仔細地聆聽。
博物館微弱的燈光打下來，散在我們的臉龐上。我看向解說員姐姐，聽著她的講解，我好像看到了她眼中包容的星辰大海。我又看向程老師他們，我看到了眼神中的熠熠光輝。那些平時教我們學習的老師，此刻像個學生一樣聽著。學到老活到老果然是一句名言呢！
我從未覺得歷史如此的有趣。這一刻那些冷冰冰的器具，此刻在講解下仿佛有了生命。他們不是死物，他們寄托著一位位名將的精神，一個個傳奇的故事。他們也是自古以來文化的寄托。他們不只是器具，更是中國文化的表現(xiàn)。
我們繼續(xù)走著。解說員姐姐繼續(xù)解說著，我們繼續(xù)聆聽著，還是如剛剛踏進博物館的那一刻一樣，只是心情不再浮躁，在這樣的心境下看周圍，內心似通明寶玉，忽地神采奕奕起來。
只可惜呀！留給我們的時間只有20分鐘，我們紛紛露出不舍的神情，解說員姐姐也加快了步伐。倉促地結束了她精彩的講解。
真有些意猶未盡呢！我們加快步伐，跑出博物館，在博物館門前微微站立，涼爽的秋風拂過微熱的臉頰。館旁的樹發(fā)出沙沙的聲響。身邊的人們傳出了嬉笑的聲音，我的心情從未如此暢快過。
我向后看去，程老師與富老師也有說有笑的走出了博物館。
我好像忽然明白了什么，那些在我看來無聊透頂?shù)牟┪镳^，現(xiàn)在看來好像并不糟糕了。我不由地回望一眼身后的博物館，眼中燃起濃濃的熱情。