《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之《塔克》讀后感
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之《塔克》讀后感
今天，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的第一章，題目叫《塔克》。這一節(jié)講了一只叫塔克的小老鼠每周六看著一個(gè)叫瑪利歐的男孩幫他的父母照看報(bào)攤，照顧著這個(gè)家里唯一的一份“事業(yè)”。而這個(gè)夜晚，直到塔克去睡覺(jué)了，瑪利歐仍然守著報(bào)攤，希望能多賣(mài)出去一份報(bào)紙。
讀了這一部分內(nèi)容，讓我感到特別慚愧�，斃麣W看起來(lái)并不比我大，可是他卻那么懂事，知道父母的辛勞，在每個(gè)周末的晚上幫父母看報(bào)攤，而且看報(bào)攤的時(shí)候還那么盡職盡責(zé)，每次輪到他看報(bào)攤的時(shí)候，他總是“絞盡腦汁把雜志和報(bào)紙摞得整整齊齊”，而且一直看到后半夜，只是為了能多賣(mài)幾份報(bào)紙，幫父母多掙幾個(gè)錢(qián)。
再來(lái)看看我吧，平時(shí)生活得那么舒適，從來(lái)不用為生活而憂(yōu)愁，從來(lái)也不用考慮怎么樣讓父母工作起來(lái)更輕松舒服，也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)幫父母干過(guò)家務(wù)。記得有一個(gè)星期六的上午，媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間打掃衛(wèi)生，于是讓我掃一掃屋子，抹一抹桌子。我口里答應(yīng)著，可心里卻十二萬(wàn)分的不樂(lè)意。等媽媽前腳一走，我就打開(kāi)電視，拿出一包零食，舒舒服服的躺在沙發(fā)上看起了電視。直到媽媽下班回來(lái)，我還是只顧著自己玩，什么家務(wù)也沒(méi)干。
現(xiàn)在想來(lái)，我真是感到臉紅啊！從現(xiàn)在起，我也以瑪利歐為榜樣，做一個(gè)體貼父母，愛(ài)做家務(wù)的好孩子。
作者：淄博市周村區(qū)北郊鎮(zhèn)西塢小學(xué)四年級(jí)李玉潔
指導(dǎo)教師：李麗
電話(huà)：
郵編：255300
附：李玉潔媽媽的讀后感：
今天，我在女兒的催促下，拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的第一章節(jié)。我認(rèn)為這本書(shū)的作者心思細(xì)密，文筆流暢。雖然作者是美國(guó)人，書(shū)中人物全是用的挺別嘴的名字，但是它的內(nèi)容確實(shí)很吸引人，孩子們讀起來(lái)也很容易懂。
從文中第一章節(jié)的內(nèi)容中我了解到，瑪利歐這個(gè)孩子的家境不是很好，一家人過(guò)得很是清貧。但他是一個(gè)特別懂事的男孩，他知道幫父母做事，而且總是盡力做好。他那種認(rèn)真做事的態(tài)度，讓一直住在他報(bào)攤旁邊的名叫塔克的老鼠都非常感動(dòng)了。（小老鼠塔克的日子看來(lái)也不好過(guò)，雖然辛辛苦苦找吃的，但還是經(jīng)常吃不飽。）
讀到這里，我不禁想起了一句俗語(yǔ)：“窮人的孩子早當(dāng)家”。有時(shí)候我就在想，我小的時(shí)候家庭條件也不好，爸媽掙錢(qián)不容易，他們恨不能把一分錢(qián)掰成兩半花，即使夏天熱的人喘不過(guò)氣來(lái)，他們也舍不得花二分錢(qián)買(mǎi)根冰棍吃。有一次我想問(wèn)媽要二分錢(qián)買(mǎi)只冰棍吃，結(jié)果不但沒(méi)吃上，還讓媽狠狠訓(xùn)了一頓。從那時(shí)我就想，等我長(zhǎng)大掙錢(qián)了，想吃什么就買(mǎi)什么。
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我也當(dāng)了媽媽?zhuān)_(kāi)始我一直認(rèn)為，現(xiàn)在條件好了，不象以前那么窮了，我的孩子想吃什么我就給買(mǎi)什么，想穿什么我就個(gè)買(mǎi)什么，覺(jué)不含糊。于是我就這樣做了，有時(shí)候孩子不主動(dòng)要，我也會(huì)給她買(mǎi)，也不是特別溺愛(ài)孩子，就是想讓孩子能感覺(jué)到他們天天生活在快樂(lè)之中，不必為什么事感到憂(yōu)愁、煩惱�？捎袝r(shí)我卻發(fā)現(xiàn)，孩子并不像我們想象的那樣快樂(lè)，我們給他們安排好的一切，卻常常不如他們所愿，于是，我開(kāi)始抱怨孩子不懂事，抱怨他們不體諒大人的心思……。
當(dāng)我讀了這部分內(nèi)容后，我覺(jué)得我的教育方式還是有問(wèn)題的。我覺(jué)得還是應(yīng)該培養(yǎng)孩子能吃苦的精神，讓孩子多多為家長(zhǎng)著想，體會(huì)家長(zhǎng)的不易，并且多鍛煉孩子的自理能力，讓孩子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立。孩子一天天長(zhǎng)大，不能總在我們身旁，他們就像是一只只羽毛長(zhǎng)滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，改起飛的時(shí)候，就應(yīng)該把他們從溫暖的鳥(niǎo)窩里推出去，讓他們自由的在藍(lán)天飛翔。