初中生讀后感1000字：讀《苦兒流浪記》有感
這個(gè)暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書，書名中的苦兒就是雷米他是這本書中的主人公，他是某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)。偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝兒人維泰利斯。
書本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！
在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來(lái)，我們比他幸福多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過(guò)這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺(jué)雷米好可憐啊�？墒撬麩o(wú)畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活，爸爸、媽媽說(shuō)太好了，“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好，生活肯定會(huì)很苦，但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情，說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的�！�
看著書中的故事情節(jié)，我也偶爾會(huì)冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會(huì)怎么樣呢？或許在那樣的環(huán)境中我也會(huì)如他一般勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)知道呢？爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經(jīng)常跟我說(shuō)“把書讀好是我最大的任務(wù)”可是我看了這本書后我認(rèn)為我還應(yīng)該幫父母做一些家務(wù)，于是除了讀書以外的事情我就做一些家務(wù)，不過(guò)我真得沒(méi)有時(shí)間，雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識(shí)外，更要有那種不怕困難、樂(lè)觀向上堅(jiān)忍不拔的意志和精神不是嗎？
我也要做一個(gè)不怕困難的人，要像雷米一樣做一個(gè)勇敢的孩子。我相信我一定可以的。