800字的初中生讀后感：《喧嘩與騷動》
800字的初中生讀后感：《喧嘩與騷動》
開始讀福克納的《喧嘩與騷動》：下面是從別處尋得的能體現一點相似想法的觀點。我會自己不斷地完善，修改。
全書分四個部分，分別用四個不同的任務口吻來敘述：班吉，昆丁，杰生和作者自己。四個部分的敘事都非常符合人物的性格和身份。
首先是是班的這一部分，班是個智障兒，雖然三十歲了，可智力還是停留在三歲的水平，他的思維可以說最適合用意識流的手法來寫，時間跳躍非常大，但是從混亂的記憶中，可以窺見到他和凱蒂深厚情感。這一部分非常考驗讀者的參與度，需要細心的閱讀和體會才能夠體察到文字背后那深深的情感。同時也描述了凱蒂和昆丁和杰生之間的兄妹之情感。
優(yōu)秀讀后感：讀《百年孤獨》有感1000字西亞.馬爾克斯的《百年孤獨》讓我有些懵懂，也許是第一遍閱讀的緣故。它到底想表現什么?作者因此書獲得了諾貝爾文學獎，那這本書的內涵應該很深刻，它到底是什么?一個家族興衰的過程及結束的原因?還...
讀書心得：讀蘇菲的世界有感作文600字些天我一直在看《蘇菲的世界》，看那些在時空中閃現的哲人們是如何解析生命和世界的意義的。蘇菲這個名字有智慧的意思。那么，《蘇菲的世界》，也就是智慧的世界。...
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讀古文觀止有感作文600字沒有《論語》中的君子與小人的對比與爭議，也沒有《詩經》中的爛漫與自由，也非《離騷》的華麗與哀怨，更無唐詩、宋詞的豪邁與纏綿，更非《莊子》的遙遙與灑脫，有那么一本書，她除卻一切浮華，卻將古人的智慧彰顯...
優(yōu)秀讀后感：讀談美書簡有感400字段祥翔一天的光陰轉瞬即逝，而在這一天，我卻度過了一個有意義的時光：我用一天的時間讀完了13封信，而這13封信讓我對美學有了一個基本的認識，這就是朱光潛先生在83歲高齡寫給青年的美學入門讀物《談美書...
初三讀后感作文：讀蘇東坡傳有感500字在林語堂筆下的蘇東坡，可謂是幾千年來才一出的奇人，他曾這樣評價文壇的巨子：李白，一個文壇上的流星，在剎那之間壯觀驚人的閃耀之后，而自行燃燒消滅，正與雪萊、拜倫相似。...
初中生讀后感：讀毛澤東傳有感400字讀《毛澤東傳》有感 而僅僅只有接受堅苦的不雅念還是永遠不夠的，老毛說孩子們，你們要任何時間做好籌辦。任何時間做好籌辦，不是你想著我要籌辦我要籌辦你就能真實的解決疑難題目的。...
讀后感范文賞析：南京大屠殺的讀后感1000字當看到日本鬼子的長刀插進中華民族的胸膛時，我的心快要碎了;當看到侵略者以殺人取樂的場面，我為之憤怒!為什么，為什么日本人要侵略中華民族，為什么要殺人滅口?僅僅是為了殺人取樂嗎?永遠忘不...