初二年級(jí)讀后感:讀山居筆記有感
近日翻開在我書櫥中沉睡的《山居筆記》又一次細(xì)細(xì)的品讀起來。這次閱讀使我受益匪淺,于是先下了這篇讀后感。
在這本書的開始,余秋雨老師簡(jiǎn)述了他小時(shí)候在課堂上的情景,也抒發(fā)了他年幼時(shí)的愛國(guó)之心,但無疑其中夾雜著一些個(gè)人情感,我其實(shí)并不贊同這個(gè)想法。為什么只有漢族才能統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家呢?試想一下,如果在今天這個(gè)社會(huì),我們每個(gè)人都以這種心態(tài)去面對(duì)當(dāng)權(quán)者,那這個(gè)社會(huì)會(huì)怎樣呢?
我想,無論是什么人,無論是哪個(gè)民族的,只要有這個(gè)能力治理好不就可以了么?我們不能懷著像姓氏正統(tǒng)論那類觀點(diǎn)來對(duì)當(dāng)權(quán)者進(jìn)行主觀的評(píng)價(jià),不是么?一個(gè)人是否合適做所謂的人上人并不是取決于他的家世和背景而是看他是否有這能力,在他的統(tǒng)治下人們是否幸福。為什么我們是漢族的,那些統(tǒng)治者就必須是漢族的呢?漢族的人就一定有這能力么?其他民族就一定沒有這能力么?比如說,在巨大的社會(huì)災(zāi)難中迅速開創(chuàng)了“貞觀之治”和“康雍乾盛世”的兩位歷史上最杰出的帝王都不是漢族人。我們要清楚漢族并不等同于中華!所以,作為一個(gè)中國(guó)人,我們必須在處理事情時(shí)根據(jù)客觀依據(jù)去評(píng)價(jià)而不是主觀臆斷。思考時(shí)候要冷靜。
“秦筑長(zhǎng)城以來,漢.唐.宋亦長(zhǎng)修理,其時(shí)豈無邊患?明末我太祖統(tǒng)大兵長(zhǎng)驅(qū)直入,諸路瓦解,皆莫能當(dāng)。可見守國(guó)之道,惟在修德安民。民心悅則邦本得,而邊境自固,所謂‘眾志成城’者是也。如古北.喜峰口一帶,朕皆巡閱,概多損壞,今欲修之,興工勞役,豈能無害百姓?且長(zhǎng)城褒數(shù)千里,養(yǎng)兵幾何方能分守?”對(duì)于這位不愿修筑長(zhǎng)城的皇帝,我十分佩服。生在這樣一個(gè)朝代,怎能不歡喜呢?康熙他另一個(gè)聰明之處就是,對(duì)于鞏固邊境能做到硬軟結(jié)合。硬:對(duì)內(nèi)修德安民;軟:在“木蘭圍場(chǎng)”進(jìn)行捕獵,這可對(duì)北方邊境起到一個(gè)威懾作用。所以對(duì)待.處理一件事不能只用一種方法,而且,思考時(shí)要全面。
清朝皇帝比明代皇帝更熱愛和精通漢族文化!而且,他對(duì)西學(xué)也有一番研究。那么,我們能從這位皇帝身上學(xué)到什么呢?是對(duì)一種優(yōu)秀文化的正確的評(píng)價(jià)。不因它是一個(gè)腐朽的朝代的文化就對(duì)它完全否定?是不因自己的國(guó)家繁榮昌盛而自以為是而不向其他國(guó)家學(xué)習(xí)?作為一個(gè)中國(guó)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛,虛心求教,虛心納諫。
一個(gè)人當(dāng)然不可能完美。比如,那位精明的康熙皇帝不也做過一些人讓人一時(shí)無法原諒的事,就像文字獄。但是相對(duì)于那些明代的“無賴兒郎”(魯迅曾經(jīng)說明代皇帝是無賴兒郎)來講康熙已經(jīng)很好了。我們不能因?yàn)橐粋(gè)人做錯(cuò)了一件事就對(duì)那個(gè)人以及曾經(jīng)的光榮一起否定。我們?cè)趺茨苡萌绱讼麡O的態(tài)度來評(píng)價(jià)一個(gè)人,一件事呢?作為中華兒女,我們應(yīng)該以一顆寬容的心來對(duì)人對(duì)事。人生在世誰(shuí)能不犯一點(diǎn)錯(cuò)呢?寬容是一種美德,寬容是一種境界,善于寬容利人利己?滴跄芤詫捜莸男膶(duì)那些主張反清復(fù)明的人士,這給我們樹立了一個(gè)榜樣。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該把“和而不同,求同存異”作為寬容的基礎(chǔ),想人所想,理解之上。
1929年6月1日,大學(xué)者王國(guó)維先生在頤和園投水而死。人們都說,他,是死于一種文化,他不會(huì)知道按照世界歷史的進(jìn)程,社會(huì)巨變乃屬必然。一切皆變,只有變是不變的啊!對(duì)于那先知識(shí)分子,文化變成了他們的生命,他們只有靠生命來?yè)肀幕T谶@個(gè)對(duì)外開放成為主流的今天,面對(duì)外來文化的入侵,我們應(yīng)該把中華民族文化為基礎(chǔ),同時(shí)吸收國(guó)外的優(yōu)秀文化,并且堅(jiān)決抵制外來不良文化的入侵。