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生活中的一次經(jīng)歷初中作文

發(fā)布時(shí)間:2020-04-15

生活中的一次經(jīng)歷初中作文

  在我所經(jīng)歷的事情中,有歡笑,有淚水,而最讓我難忘的一次經(jīng)歷則是去年暑假的夏令營(yíng)。小編收集了生活中的一次經(jīng)歷作文,歡迎閱讀。

  第一篇:生活中的一次經(jīng)歷

  走在成長(zhǎng)路上,有時(shí)是風(fēng)輕云淡、晴空萬(wàn)里;有時(shí)是烏云遮天、風(fēng)雨交加.成長(zhǎng)不是一幅畫(huà),只有一個(gè)主題;成長(zhǎng)也不是一首歌,只有一種情感.成長(zhǎng)路上,經(jīng)歷著酸甜苦辣.

  辛酸——幼時(shí),明明很努力地練習(xí)彈電子琴,但只要多按錯(cuò)幾個(gè)鍵,便是一頓嚴(yán)厲的呵責(zé).心里會(huì)痛也會(huì)辛酸,但總是強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)練習(xí).家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子是悠閑,但又有幾人能體會(huì)到少年的辛酸呢?

  甜蜜——如果一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷總是陰云,那是不完整的也是不現(xiàn)實(shí)的,總少不了歡笑與甜蜜.有時(shí)甜蜜真的很普通,一個(gè)友善的微笑,一句親切的問(wèn)候,一個(gè)告別的手勢(shì),都會(huì)讓成長(zhǎng)路上的我深深體會(huì)快樂(lè)與幸福.操場(chǎng)上,有我沖出終點(diǎn)時(shí)的一陣狂喜;課堂上,有我答對(duì)問(wèn)題后的一抹微笑;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有我手捧證書(shū)的一臉光榮.或許同學(xué)的幫助、老師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的贊許,都將會(huì)是成長(zhǎng)中的甜蜜.

  苦澀——那是經(jīng)歷挫折后最真實(shí)的眼淚.小學(xué)時(shí),班中選拔參加奧賽的選手.我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很優(yōu)異,對(duì)于這場(chǎng)選拔更是不屑一顧.總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)自己說(shuō),你不參加誰(shuí)參賽?而當(dāng)選拔成績(jī)公布時(shí),我從頂峰摔到了谷底.失落、焦躁、痛苦,讓我心如刀絞.看著抄錯(cuò)的數(shù)字、換錯(cuò)的小數(shù)點(diǎn),我伏在桌上嗚嗚地哭了起來(lái).淚水沾濕了衣襟,我嘗到了苦澀.

  火辣——尷尬與火辣總是密不可分的.幼兒園時(shí),穿錯(cuò)褲子總是令我尷尬不已,想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去;小學(xué)時(shí),因?yàn)轳R虎大意而遭到老師的點(diǎn)名批評(píng),是我臉上火辣辣的;而到了初中,火辣與尷尬又有了新的定義——體育考試.不論是800米長(zhǎng)跑還是跳繩考試亦或是跳遠(yuǎn),都會(huì)令我羞愧不已.體育成了我火辣經(jīng)歷的源頭.

  成長(zhǎng)路上,一切經(jīng)歷都是有益的.回眸過(guò)去,總是悲喜交加,卻讓我們回味無(wú)窮.成長(zhǎng),就像一座連綿起伏的山巒,就像五味瓶,令我們體味到各種滋味、各種情感、各種經(jīng)歷.

  第二篇:生活中的一次經(jīng)歷

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。人生在世,總有一些讓人難以忘懷的經(jīng)歷,在經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們總能成長(zhǎng)起來(lái)。

  在我所經(jīng)歷的事情中,有歡笑,有淚水,而最讓我難忘的一次經(jīng)歷則是去年暑假的夏令營(yíng)。

  那是我第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),也是第一次參加夏令營(yíng)這樣的活動(dòng),臨走的前一晚父母難免會(huì)嘮嘮叨叨個(gè)不停,而我自己心里也有些害怕與不安。

  到了營(yíng)地,已經(jīng)是深夜了,天上的星星眨了眨眼仿佛在跟我們問(wèn)好,我們駐扎在郊外,扎起帳篷,鋪好床鋪,準(zhǔn)備休息。雖然我們是六個(gè)人住在一個(gè)帳篷里,但我的心里還是伴隨著恐懼感,在這樣的情況下,我怎么也睡不著,就這樣度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我們就被一陣哨聲叫起,按照今天的活動(dòng)行程,我們要去爬山,我心里想:“爬上好玩,多有趣啊。”哪知爬山是沒(méi)有那么輕松的。我們到達(dá)了山腳下,老師讓我們分成兩組人馬比賽爬山,一組六人,分別從山的東邊和西邊開(kāi)始爬,沒(méi)有帶隊(duì)的老師。我們一聽(tīng)可嚇壞了,沒(méi)有帶隊(duì)的老師我們幾個(gè)孩子萬(wàn)一出事怎么辦,萬(wàn)一遇上狼,種種不祥的預(yù)感在我腦海里浮現(xiàn)。不管它了,走一步算一步吧,世上無(wú)難事,只要肯登攀。我們要拿出點(diǎn)勇氣來(lái)。

  比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始我努力的往上爬,但未爬到一半就已經(jīng)筋疲力盡了,這是我的通判攙扶著我往上爬并給予我鼓勵(lì),我又有了很大的信心使勁全身力氣晚上爬。爬了一半多的路程已經(jīng)到中午了,我們坐在一個(gè)小石頭上吃飯,大家都拿出自己的食物互相分著吃,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我想這就是分享快樂(lè)吧。吃完飯后,我們繼續(xù)往上爬,不料途中出現(xiàn)了意外,我們隊(duì)里有一個(gè)人腳扭傷了,大家十分焦急,這可怎么辦是好呢。于是我們冷靜下來(lái)商量了一個(gè)對(duì)策,每個(gè)人輪流背著她上山,事不宜遲趕緊行動(dòng)。途中我們有好幾次想要放棄,但有種意念讓我們堅(jiān)持了下來(lái),終于爬到山頂了,我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但是我們贏了,在老師宣布我們勝利的那一刻,我們高興極了,這就是我們互相團(tuán)結(jié)互相幫助換來(lái)的勝利。“我能勇敢面對(duì)困難了,我長(zhǎng)大了。”我高興的對(duì)著山谷大喊。這次夏令營(yíng)教會(huì)了很多我在書(shū)本上學(xué)不到的東西,是它讓我成長(zhǎng)起來(lái),讓我知道了遇到困難不退縮大家要團(tuán)結(jié)一致的道理,我永遠(yuǎn)忘不了這次美好的夏令營(yíng)。

  這就是讓我難以忘懷的一次經(jīng)歷,這就是讓我刻骨銘心的一次經(jīng)歷。

  第三篇:生活中的一次經(jīng)歷

  16歲,是花的季節(jié),是雨的季節(jié)。就是在這樣一個(gè)季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了自己的理智。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校的假日補(bǔ)課班。在一堂語(yǔ)文課上,我正專(zhuān)心地抄筆記,忽然,前排有人在叫我的名字,但聲音好像很陌生。我抬頭一看,一個(gè)漂亮的面孔一下子躍入我的眼簾。“你……你有什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),自己覺(jué)得聲音好像有些變調(diào)了,臉頰也陣陣發(fā)燒。“你可不可以把筆記本借給我?我有幾個(gè)地方?jīng)]聽(tīng)懂。”“當(dāng)然可以。”我突然找回了自我,把筆記本遞給她。她接過(guò)筆記本,嘴角閃出一絲微笑,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我呆在那兒,腦子里一片空白,這也許就是某些小說(shuō)里寫(xiě)的“一見(jiàn)鐘情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……

  第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁邊。那時(shí)我的感覺(jué)是什么樣呢?是“幸福”?是“希望”?對(duì)!一定要把握住機(jī)會(huì)。我決定采取主動(dòng)出擊的方法來(lái)贏得她的喜歡。用什么作為話題呢?有了,昨天她還借了我的筆記本,“嗨,……”我說(shuō)。“噢!我都忘了還給你,謝謝!”說(shuō)完,她又給了我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,使我更加緊張起來(lái),一時(shí)不知該說(shuō)什么好。這時(shí),我的心臟跳動(dòng)愈來(lái)愈快,渾身的血液仿佛在倒流,像剛跑完1000米的感覺(jué)似的。老天呀,數(shù)學(xué)王國(guó)里X、Y已讓我傷透腦筋,你怎么又給我出了一道人生的難題!

  唉,既然已經(jīng)與她搭上話了,那接下來(lái)該怎么辦呢?給她寫(xiě)一張紙條?不,這不行,這紙條分明是船票,我們這年齡,能駕御這條船去搏擊人生風(fēng)浪么?我只是一名學(xué)生,一名初三的學(xué)生,正面臨著中考——人生第一次重大選擇,面對(duì)中考,我應(yīng)該去拼,去搏!這,才是我應(yīng)該做的。萬(wàn)萬(wàn)不能為過(guò)早到來(lái)的“兒女私情”而迷失了自我,我的腳下還有一段很長(zhǎng)的路在等著我走呢!

  花季雨季里,我發(fā)現(xiàn)了理智,我為戰(zhàn)勝自我而高興。

  “16歲,是花的季節(jié),是雨的季節(jié)”,小作者在這樣美好的季節(jié)里遇到了小說(shuō)里寫(xiě)的“一見(jiàn)鐘情”,正面臨中考的他們應(yīng)該怎樣處理?是“把握住機(jī)會(huì)”“主動(dòng)出擊”,還是忘卻“兒女私情”,認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?最后理智戰(zhàn)勝了情感,作者成功的解決了一道人生難題。值得注意的是本文以大量細(xì)膩、生動(dòng)的心理描寫(xiě),敘述了生活中的這次經(jīng)歷,寫(xiě)出了少男少女共同的心路歷程。

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