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初中優(yōu)秀作文感謝挫折600字四篇

發(fā)布時(shí)間:2020-05-18

初中優(yōu)秀作文感謝挫折600字四篇

  第1篇

  鮮花、微笑、陽(yáng)光、雨露,大家總在感謝那些美好的事物?晌覀兪欠癜l(fā)現(xiàn)過(guò),幫助我們成長(zhǎng)的,多數(shù)都是被人們討厭的因素。比如挫折,沒(méi)有人想經(jīng)歷,但又不得不經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)你是有所收獲的。我們要感謝挫折。

  貝多芬晚年雙耳完全失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是天大的挫折。但挫折并沒(méi)有將貝多芬擊潰,反而讓他練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。他要“扼住命運(yùn)的咽喉”,讓命運(yùn)聽(tīng)從于自己的安排。貝多芬要感謝挫折,挫折使他更頑強(qiáng),挫折使他的音樂(lè)更動(dòng)人,更能震撼人的內(nèi)心深處,挫折使他成就事業(yè)。

  約翰.庫(kù)緹斯是現(xiàn)在世界上公認(rèn)的國(guó)際超級(jí)激勵(lì)大師。這位大師天生雙腿殘疾,17歲因事故切去下半身。面對(duì)常人無(wú)法忍受的痛苦與挫折,約翰強(qiáng)大的內(nèi)心并沒(méi)有服輸,他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),他用手走路,還學(xué)會(huì)了開(kāi)車,成為了殘疾運(yùn)動(dòng)員,還有別人無(wú)法比擬的口才。挫折是給約翰關(guān)上了一道門,但同時(shí)也給他打開(kāi)了一扇窗,而約翰,正是勇敢的爬出了那扇窗,才有了今天的成就。

  凡事都具有兩面性,面對(duì)挫折,我們又何必逃避呢?在頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志面前,挫折不會(huì)給你任何障礙,他只會(huì)成為那顆最閃亮的墊腳石。愛(ài)迪生面對(duì)自己發(fā)明燈泡時(shí)的一萬(wàn)多次失敗時(shí),他卻說(shuō):“我并沒(méi)有失敗過(guò),只是我找到了一萬(wàn)種不可行的方法而已!

  我們面對(duì)的每一次失敗與挫折,其實(shí)就是積累了一種方法,這樣何樂(lè)而不為呢?感謝挫折吧!

  第2篇

  我曾幻想,如果人生沒(méi)有挫折,沒(méi)有坎坷該多好。但換一個(gè)角度去想一想,如果真的沒(méi)有挫折,永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,永遠(yuǎn)都是完美的結(jié)局,那生活便會(huì)變得索然無(wú)味。挫折給我的不僅是遺憾,它往往是人生的一筆財(cái)富······

  那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)模擬考試,我懷著惴惴不安的心情迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)--考試失利。我心如刀絞,一支支利劍從四面八方、防不勝防的射中了我幼小的心靈。它的滋味,讓我不得不時(shí)時(shí)銘記在心。

  我趴在桌上,淚水的咸味滲進(jìn)干澀的嘴唇里,我好好地反省了自己,并告訴自己,“李月,我下次絕不能再犯這樣的錯(cuò)誤,這也是最后一次!”

  這時(shí),同學(xué)們走到我身旁安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要哭了,下次考試考好就行了!”

  各種嘈雜的聲音傳入我耳中,我早已不厭其煩,大聲吼道:”我不想聽(tīng)了!”同學(xué)們紛紛退后了幾步。

  但是我又該如何面對(duì)挫折呢?是回避還是迎難而上?我想:挫折是人生必不可缺的一部分,何不把它當(dāng)作人生的一項(xiàng)必修之課呢?我豁然開(kāi)朗起來(lái)。

  其實(shí)挫折未必是壞的,感悟挫折,體驗(yàn)挫折是一筆寶貴的財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了失敗和挫折,我才更懂得精益求精,更懂得如何奮力面對(duì)失敗,如何迎接更多的挫折。?

  感悟挫折,讓我積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn),感謝挫折,讓我再一次成長(zhǎng)!

  第3篇

  那時(shí)我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下,我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞,終于,我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間,我很激動(dòng),也很自豪。同時(shí),我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)騎自行車,沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。漸漸地,我長(zhǎng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試?纪暝囈院,自己感覺(jué)還不錯(cuò)?墒浅煽(jī)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我:“恩格斯曾說(shuō):‘失敗本身包含著勝利!悴荒芑倚膯蕷,應(yīng)該堅(jiān)持努力!彪S后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對(duì)了這次挫折,沒(méi)有逃避,沒(méi)有消沉。為了提高成績(jī),我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒(méi)有白費(fèi),我終于在期末考試中得了一百分,而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是,我真正愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門課程。經(jīng)過(guò)這兩次挫折,我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也讓我知道:挫折是一種財(cái)富,只有勇敢地面對(duì),才能迎接更多挑戰(zhàn),F(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí),我都會(huì)想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。

  第4篇

  當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了我的分?jǐn)?shù),吃了一驚。

  鮮紅的八十幾分在我的眼前晃著,眼淚不聽(tīng)話地落了下來(lái),豆大的淚珠一滴滴地掉在這張?jiān)阃噶说脑嚲砩稀?/p>

  我同桌開(kāi)始大聲狂笑:哈哈,敬愛(ài)的文娛委員,你終于有一次比我差啦!他還把敬愛(ài)兩個(gè)字咬得特別重。此刻,我眼淚流得更厲害了,班長(zhǎng)來(lái)安慰我了,可是我已經(jīng)完全聽(tīng)不進(jìn)去了,腦子里只有鮮紅的分?jǐn)?shù)在晃動(dòng)。

  放學(xué)了,我害怕地走到家門口,心里想:怎么辦,爸爸會(huì)罵我的。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬了咬牙,叮咚,叮咚的門鈴聲響了起來(lái)。怎么樣,考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?爸爸滿臉笑容問(wèn)道。我輕聲說(shuō):出來(lái)了,考試分?jǐn)?shù)九十分都不到。爸爸的臉陰沉下來(lái),他數(shù)落了我一頓。于是我們和往常一樣分析原因。

  爸爸雖然沒(méi)逼我做試卷,可是同桌的諷刺和鮮紅的分?jǐn)?shù)還在腦子里晃動(dòng)。不行,我一定要考好!我暗暗下定了決心。從此以后,我堅(jiān)持一個(gè)星期做兩張?jiān)嚲怼?/p>

  分層考試成績(jī)出來(lái)了,我考了一百二十五分,獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng)。被班主任老師表?yè)P(yáng)了之后,我有許多感觸。當(dāng)我看到同桌失落的目光時(shí),我就恢復(fù)了以往的自信。

  感謝挫折吧,是挫折,才讓我們成功!經(jīng)過(guò)下雨,才會(huì)出現(xiàn)彩虹;經(jīng)過(guò)霜打過(guò)的青菜,才會(huì)香甜可口;經(jīng)過(guò)破繭痛苦的毛毛蟲(chóng),才會(huì)變成一只美麗的蝴蝶!讓我們一起感謝挫折,力求成功!

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