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初三的挫折作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-31

初三的挫折作文

  挫折,是指人們在有目的的活動中,遇到無法克服的阻礙。以下是小編整理的初三的挫折作文,歡迎大家前來查看,僅供參考哦!

篇一:初三的挫折作文

  生活不會一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長的路上不會平坦,在風(fēng)雨挫折中成長,讓自己得到歷練。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)歷過苦難之后,才會有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。

  你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長,感謝家庭給我們關(guān)愛與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來。有人說過苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長,用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會實(shí)現(xiàn)夢想。 在苦難挫折中成長,歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起來繼續(xù)前進(jìn)即使 摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒有人會打敗你。

  在挫折中爬起來,吃一塹,長一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來,等到機(jī)會成熟抓住機(jī)會順?biāo)兄,成就未來?/p>

  如果沒有機(jī)會那 就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會用雙手開創(chuàng)一番事業(yè),葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。提高自己沒有錯(cuò)。

  生活本來就是 一本書,既能讀到快樂興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂觀開朗的接受著一切。吸取這里面的精華做為自己成長的營養(yǎng)。

  無本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。成長就像樹木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長為蒼天大樹,蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長,讓生命美麗燦爛。

篇二:初三的挫折作文

  蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長,讓生命美麗燦爛。

  生活不會一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長的路上不會平坦,在風(fēng)雨挫折中成長,讓自己得到歷練。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)歷過苦難之后,才會有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長,感謝家庭給我們關(guān)愛與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來。有人說過苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長,用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會實(shí)現(xiàn)夢想。 在苦難挫折中成長,歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起來繼續(xù)前進(jìn)即使 摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒有人會打敗你。

  在挫折中爬起來,吃一塹,長一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來,等到機(jī)會成熟抓住機(jī)會順?biāo)兄郏删臀磥怼?如果沒有機(jī)會那就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會用雙手開創(chuàng)一番事業(yè),也可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念好不管到那座廟里都有口飯吃, 生活本來就是一本書,既能讀到快樂興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂觀開朗的接受著一切。吸取這里面的精華做為自己成長的營養(yǎng)。

  無本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨,給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。成長就像樹木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長為蒼天大樹,蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長,讓生命美麗燦爛。

篇三:初三的挫折作文

  在成長過程中,我們都會經(jīng)歷挫折,每個(gè)人都不會是一帆風(fēng)順的,有的人抱怨挫折,有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情,有的人會從挫折中收獲經(jīng)驗(yàn),有的人會被挫折打擊的一蹶不振。每個(gè)人從挫折中得來的收獲都是不一樣的,但是最起碼的它可以告訴我們一個(gè)失敗的方向,避免我們下次避免。而有的挫折是始料未及的,我們不能避免,那就勇敢的面對,把它看做我們成長的一部分。我認(rèn)為可以把成長的過程比喻為一張心電圖,有波峰,自然也會有波谷,在波峰的時(shí)候不要驕傲,在波谷的時(shí)候不要?dú)怵H。

  在這將近四周的實(shí)習(xí)過程中,有一個(gè)學(xué)生給我留下了深刻的印象。她是以班級第五的名次在高一下學(xué)期分班時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的,可以說是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)上課也是在認(rèn)真聽講,下課也是按時(shí)的完成作業(yè)。這里每周要有一次的年級小測試,這位學(xué)生在進(jìn)入這個(gè)新班級后,幾次小測都是班里最后幾名。班主任不解,和她了解情況,她也是十分苦惱,這學(xué)期不知道什么原因,上課聽得很認(rèn)真,知識點(diǎn)也都能理解,但是只要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業(yè)也是如此,老師講解時(shí)聽得明白,只要是自己獨(dú)立完成就會錯(cuò)誤很多。在和其他幾個(gè)老師交流后,發(fā)現(xiàn)她每科都是這種情況,不是這個(gè)學(xué)生不認(rèn)真,只是參不透。還是有經(jīng)驗(yàn)的班主任一語道破了她的病根所在——低谷期。

  我很理解她,來到新的班級,面對新的同學(xué),新的老師,確實(shí)要逐漸的適應(yīng)。我也很相信她,因?yàn)槲铱吹玫剿呐Γ膱?jiān)持。這幾天我一直在利用課間時(shí)間給她補(bǔ)課,每次課間雖然只有短短的十分鐘,只要她能有點(diǎn)小收獲,每次明白一個(gè)知識點(diǎn),每次做對一道題,我覺得都是她在從波谷到波峰的邁進(jìn)。挫折并不可怕,重要的是不要被它打垮,喪失信心。

  這個(gè)學(xué)生和我說過:老師,我知道現(xiàn)在我和大家有差距,但是我相信我會趕上來的,并且超過他們。

  我說:我相信。

  挫折是懦弱的人所懼怕的字眼,真正的勇者是不懼挫折的。有時(shí)回頭看看走過的路,最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤,這是我們千金不易的財(cái)富。以后的日子,我也會遇到挫折,但是這個(gè)學(xué)生告訴我——相信我會趕上來的。

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