熱愛勞動(dòng)初三作文
勤勞會(huì)使你繃直腰桿,挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢積極地面對(duì)生活,小編收集了熱愛勞動(dòng)作文,歡迎閱讀。
第一篇:熱愛勞動(dòng)
勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手,創(chuàng)造出了多少人間奇跡,現(xiàn)在人們的生活雖然好了,但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山,例如:巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑,踏入堂瑯廣場(chǎng),首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子,顯得高大雄偉,往上走,我仿佛被什么包圍了,定睛一看,周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來(lái)的高樓大廈,每當(dāng)夜幕降臨,華燈四射,廣場(chǎng)馬上變得人山人海,人們?cè)谶@里玩耍,嬉戲,聊天……做各種各樣的事情,無(wú)憂無(wú)慮的休閑著,這就是勞動(dòng)的實(shí)果。
如今,地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的名勝古跡,例如世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,北京的天安門廣場(chǎng),京杭大運(yùn)河,西湖……無(wú)不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶,人民因勞動(dòng)而過得快樂,人類社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但依然少不了勞動(dòng),大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧,他有著古老建筑物的風(fēng)格,代表了中國(guó)的古代文明,引來(lái)了許多人的參觀,證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起,能創(chuàng)造出反古的記憶。古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好,大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過勞動(dòng)創(chuàng)建的,如愛因斯坦、愛迪生、高爾基、鄧小平爺爺?shù),都是因(yàn)橐簧趧诓庞兴删,而我們生活在幸福年代,為了美好的明天,美好的未?lái),我們難道不能有所作為嗎?
勤勞會(huì)使你繃直腰桿,挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢積極地面對(duì)生活,勤勞就是這樣,仿佛一直在忙碌著,而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛,跨世紀(jì)的小朋友,你要是覺得自己不愛勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來(lái)的,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。
一個(gè)個(gè)美好的開始,都離不開勞動(dòng),勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng),并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂。勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶,勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里,讓我們攜起手來(lái),共同勞動(dòng),共同創(chuàng)造吧!
第二篇:熱愛勞動(dòng)
高爾基說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”我讀了《知榮明恥從我做起》這本書后對(duì)這句話的感受更深了。
在“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《毛澤東的責(zé)任田》,毛澤東作為一位工作十分繁重的主席,在戰(zhàn)士們開荒種地時(shí)還非劃出一塊地作為自己的責(zé)任田。毛主席忙里偷閑種上了黃瓜、辣椒、西紅柿。一份汗水,一份收獲,夏天到了毛主度田里西紅柿結(jié)得又紅又大,辣椒長(zhǎng)得又尖又長(zhǎng),黃瓜沉甸甸地低垂著頭,真是叫人喜歡。毛主席開荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸,軍民大生產(chǎn)的勁頭更足了,毛主席更高興了。毛主席這么高級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)還要種自己的責(zé)任田,并從勞動(dòng)中感受到了快樂和幸福。我們小學(xué)生平時(shí)很輕松,更應(yīng)該積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),幫父母做些家務(wù)。
養(yǎng)成每天堅(jiān)持洗碗筷;每天堅(jiān)持自己疊被子;每天堅(jiān)持自己整理房間的好習(xí)慣。如果再能幫媽媽洗洗菜、捶捶背、晾晾衣,那我們會(huì)感到更大的幸福和快樂!我們班里同學(xué)都能積級(jí)參加學(xué)校勞動(dòng),從不退縮。有一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,老師要留下幾個(gè)人打掃衛(wèi)生,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,都高高地舉起手大聲叫著:“老師,我——,老師,我——”誰(shuí)也怕老師叫不到,最后沒被留下的同學(xué)很不高興。他們已感受到了自己參加勞動(dòng)的快樂!誰(shuí)不想?yún)⒓觿趧?dòng)呢?勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活,我們以后要更加熱愛勞動(dòng)!
第三篇:熱愛勞動(dòng)
在我們班里有一位男同學(xué),他那蘋果似的臉上嵌著一雙大眼睛,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,透露出他的聰明機(jī)靈。高高的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的嘴,總是紅紅的,像點(diǎn)了朱砂一般。臉上總是笑嘻嘻的,好像一點(diǎn)苦惱也沒有?瓷先ズ苡懭讼矚g。你一定很好奇,想要知道他是誰(shuí)吧?那就接著往下看。
他非常熱愛集體。做好事不留名,從不張揚(yáng)。記得那一次是在我們做完眼保健操后,同學(xué)們到樓梯里排隊(duì)時(shí),我正在那和旁邊的同學(xué)說話。忽然我就看到他正端著一盆臟水往樓下走,過了一會(huì)兒,他又端著一盆裝滿了清水的盆子往教室里走。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被那寒風(fēng)凍紅了。我想:老師安排的都是女同學(xué)灑水,他一個(gè)男生打什么水?他傻了吧?要是我,我才不會(huì)去呢。那多半盆臟水是那么的沉,換水時(shí)需要刷盆子,還得摸到水肯定特別涼,端回來(lái)時(shí)也是那么的沉。
他做這樣的“傻事”,可是不止一次了,這天下午放學(xué)后我走到樓下站隊(duì)。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見他正在灑水,我想今天不是不該做值日嗎?我走到座位上把東西拿了出來(lái)。他也灑完了要走,正到我這一排上。我也正要出來(lái),一抬頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛著微笑,然而他做這些事情老師并不知道,他這是在默默的奉獻(xiàn)呀!換了我肯定不當(dāng)這無(wú)名英雄。
他的學(xué)習(xí)不是很好,沒有人喜歡跟他玩。但是慢慢的我改變了對(duì)他的看法,也想和他交朋友。
你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是劉家鑠。一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小男孩,我非常喜歡他這種熱愛勞動(dòng)的精神。
第四篇:熱愛勞動(dòng)
早上好!此時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行本周的升旗儀式。我是來(lái)自三(3)班的崔璽喆,今天我為大家國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng),從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道:
據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)?ldquo;望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。“除了會(huì)考試,其它都不會(huì)!”
有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)……
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
最后想送一段話給大家,并與你們共勉:播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。